好成績是申請中重要的保障，但是只有好的成績就夠了嗎?有些同學(xué)對成績比自己差，甚至是差很多的同學(xué)申到了比自己好的學(xué)校非常不解，取得高分我容易嗎?我有這么好的成績標(biāo)志著我有能力有潛力。下面請?zhí)斓朗紫檰杽⒙├蠋煾蠹伊牧母叻种鈱?shí)習(xí)、科研對申請的作用。
從專業(yè)看實(shí)習(xí)和科研對申請的作用
首先我們來看看對不同專業(yè)的影響：除了GPA和GT成績外，一般來講，商科專業(yè)更重實(shí)習(xí)，理科和人文社科類的專業(yè)更重科研，而工科相關(guān)專業(yè)更看重參與過的項目。比如像商科中的金融，如果你能拿到一個出彩的實(shí)習(xí)，一封閃亮的實(shí)習(xí)推薦信，就相當(dāng)于給你的申請成績“放杠桿”了。當(dāng)然，能找到一個能放多少倍杠桿的實(shí)習(xí)，這要取決于你的能力和資源，這些能力有些與分?jǐn)?shù)有關(guān)，有些與分?jǐn)?shù)無關(guān)。
又比如說公共管理專業(yè)的申請，實(shí)習(xí)也是至關(guān)重要的一個因素。你有什么樣的實(shí)習(xí)，你未來的職業(yè)規(guī)劃思路，甚至你為什么要申請這所學(xué)校都要有內(nèi)在聯(lián)系的。即使你有再好的成績，沒有適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)，或只是有一些low-end的小case，即便是你有比較好的成績，對公共管理相關(guān)領(lǐng)域問題的思考多么深入，給人的感覺也是紙上談兵，沒有分量。
另外對于一些工科的專業(yè)，比方說化工，也是需要一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷來做一個背景鋪墊的。理科中MPH的某些方向也一定要有實(shí)習(xí)，對于大部分理科專業(yè)來講，科研就顯得比較重要了。這又跟申請的學(xué)位密切相關(guān)，我在后邊講和申請學(xué)位的關(guān)系時會說到。
那么對于工科專業(yè)講，項目經(jīng)歷很重要。項目不同于實(shí)習(xí)，它不一定要去企業(yè); 項目也不同于科研，它不一定有學(xué)術(shù)價值。 項目一般是圍繞或是用來解決一個實(shí)際問題的。 比如一個數(shù)據(jù)挖掘項目， 一個智能家居系統(tǒng)等等。
從申請學(xué)位看實(shí)習(xí)和科研對申請的作用
當(dāng)然，這些"軟性條件"對于申請的作用也和你申請什么學(xué)位相關(guān)，如果是申請博士學(xué)位，是務(wù)必要有科研經(jīng)歷的，最好是有文章發(fā)表。當(dāng)然如果是本科生，教授也并不期待你的科研一定要有多高的學(xué)術(shù)價值，但是這個經(jīng)歷是要有的。這個經(jīng)歷有三點(diǎn)重要意義：
1.你知道了科研的一般過程，懂得一些Norms其實(shí)很重要。
2.有經(jīng)歷過之后的決定才是經(jīng)得住考驗的，也某種程度顯示了你對科研的commitment。
3.科研中的思路、表現(xiàn)出的素質(zhì)和創(chuàng)新能力也是你的成績所不能體現(xiàn)的，而這些是教授決定是否用你的重要評判依據(jù)。
從申請學(xué)校檔次看科研和實(shí)習(xí)對申請的作用
科研和實(shí)習(xí)還跟申請的學(xué)校檔次有關(guān)，簡單地說，如果你的成績很好，申請比較高端的學(xué)校，那需要你的各方面充分準(zhǔn)備，只有成績是絕對不夠的，科研實(shí)習(xí)一樣都不能少。如果你的成績不如人意，那么與之匹配的科研和實(shí)習(xí)的要求也可以適當(dāng)降低。比如Double E專業(yè)，2.8GPA，有些課程大作用其實(shí)也就夠了，關(guān)鍵是能不能考出理想的GT成績。
不過這種匹配也有例外，比如你的成績一般，但是有一年跟著院士做科研的經(jīng)歷，或有在聯(lián)合國機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)/項目經(jīng)歷，那可以對你的申請起到實(shí)質(zhì)性作用，前提是你要拿到這些機(jī)構(gòu)強(qiáng)有力的推薦信。
總之申請者需要從以上三個維度來考慮實(shí)習(xí)和科研對于申請的作用，另外還要辯證地去思考“軟性”條件是否與自己的“硬件條件”相匹配。
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