調(diào)查：78.4％高校學(xué)生有過(guò)瞎忙活的感覺(jué)

現(xiàn)在很多大學(xué)生的生活忙忙碌碌，忙著聚會(huì)，忙著參加社團(tuán)活動(dòng)，忙著上課，忙著趕作業(yè)……可是一天過(guò)去，很多同學(xué)并沒(méi)有滿足感，反而覺(jué)得都是瞎忙活。為什么會(huì)有這種感覺(jué)？

近日，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)2001名高校學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示，78.4％的高校學(xué)生有過(guò)瞎忙活的感覺(jué)，65.0％的高校學(xué)生歸因于做事很努力卻沒(méi)有收到相應(yīng)效果，63.2％的高校學(xué)生建議做事之前做好計(jì)劃。

受訪者中，男生占48.9％，女生占51.1％。大學(xué)一、二年級(jí)的占11.7％，大學(xué)三、四年級(jí)的占55.3％，碩士生占27.6％，博士生占2.5％。

78.4％高校學(xué)生有過(guò)瞎忙活的感覺(jué)

調(diào)查中，78.4％的高校學(xué)生有過(guò)瞎忙活的感覺(jué)，13.4％的高校學(xué)生沒(méi)有過(guò)，8.2％的人表示不好說(shuō)。

中國(guó)人民大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)專業(yè)研究生任琳琳（化名），自從進(jìn)入研究生階段，就一直有這種感覺(jué)，“我的生活安排得滿滿的，連逛街和玩耍的時(shí)間都沒(méi)有，可又覺(jué)得自己沒(méi)什么收獲”。

“每天忙著上課，忙著寫(xiě)論文，忙著做作業(yè)，可效率并不高，寫(xiě)論文時(shí)，很多東西都不懂。”北京某985高校新聞傳播專業(yè)學(xué)生張雪有瞎忙活的感覺(jué)已經(jīng)很久了。“我有一次要寫(xiě)社會(huì)科學(xué)研究方法的論文，泡在圖書(shū)館里整整一天，查閱了無(wú)數(shù)資料和文獻(xiàn)，還是沒(méi)有頭緒，不知道怎么確定抽樣方法，感覺(jué)很受挫”。

大學(xué)生做哪些事情會(huì)有“瞎忙活”的感覺(jué)？調(diào)查中，參加社團(tuán)活動(dòng)（54.4％）、實(shí)習(xí)（41.1％）和學(xué)習(xí)（39.8％）排在前三位。其他還有：兼職（31.4％）、談戀愛(ài)（21.5％）、打游戲（34.1％）、追?。?9.7％）和做項(xiàng)目（13.0％）等。

51.2％的高校學(xué)生表示產(chǎn)生瞎忙活之感的頻率高，37.1％的學(xué)生表示一般，8.9％的學(xué)生很少有，1.3％的人沒(méi)有。

63.2％高校學(xué)生建議做事之前做好計(jì)劃

對(duì)于瞎忙活，65.9％的高校學(xué)生認(rèn)為是沒(méi)有找準(zhǔn)自己的方向，36.5％的高校學(xué)生表示大學(xué)階段就應(yīng)多做些嘗試。

“我的專業(yè)是無(wú)機(jī)化學(xué)，還要學(xué)好多關(guān)于生物和有機(jī)化學(xué)的知識(shí)，很多內(nèi)容還是純英文的，讀起來(lái)特別費(fèi)勁，有時(shí)候一下午連一篇文獻(xiàn)都看不完。”任琳琳說(shuō)。

之所以產(chǎn)生瞎忙活之感，65.0％的大學(xué)生歸因于做事很努力卻沒(méi)有收到相應(yīng)效果，57.5％的大學(xué)生表示是做事效率不高，花費(fèi)太多時(shí)間，40.1％的大學(xué)生指出忙活的事情并不是自己感興趣的，38.5％的大學(xué)生歸因?yàn)樽鍪聸](méi)有規(guī)劃，貪多而不堅(jiān)持，22.9％的大學(xué)生表示做的事情本身就沒(méi)有意義。

張雪歸因于自己是跨專業(yè)的學(xué)生，很多知識(shí)還不懂，學(xué)起來(lái)總感覺(jué)很吃力，別人去聚餐、游玩，自己就得泡在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。

任琳琳本科學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，對(duì)自己的要求沒(méi)那么高。進(jìn)入研究生階段后，身邊的同學(xué)都很優(yōu)秀、很上進(jìn)，就發(fā)現(xiàn)了自己很多不足。“想要拼命學(xué)習(xí)趕上他們，又不知道具體從哪方面提升，只能‘胡子眉毛一把抓’”。

任琳琳希望學(xué)校能夠讓學(xué)生按照興趣選擇上課類(lèi)別和實(shí)驗(yàn)，而不是什么內(nèi)容都學(xué)，占用了大把時(shí)間，還收不到很好的效果。“我們已經(jīng)到研究生階段了，應(yīng)該可以按照自己的喜好和知識(shí)儲(chǔ)備選擇感興趣的方向”。

張雪說(shuō)，自己性格有些內(nèi)向，遇到不會(huì)的問(wèn)題很少問(wèn)別人，最近也在嘗試和班里的同學(xué)溝通，希望改善這種狀況。

要改變瞎忙活現(xiàn)象，63.2％的高校學(xué)生建議做事之前做好計(jì)劃，59.2％的學(xué)生建議做事情講究方法，不拼蠻力，44.8％的學(xué)生建議多做一些真正感興趣的事情，41.3％的學(xué)生表示要注重效率，23.2％的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)勞逸結(jié)合，該放松時(shí)就放松。