北京少年留學(xué)打冰球 人生注定與眾不同

校園欺凌的事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生在李鈺的身上。從3歲那年起，他就注定要走一條與絕大多數(shù)中國(guó)孩子不同的道路。

李鈺11歲，上小學(xué)6年級(jí)，接受冰球訓(xùn)練已有8年。今年夏天，他爸爸要把他送到加拿大去留學(xué)，主要目的是為了能更好地打冰球。

“如果不打冰球，就沒有必要這么早出去留學(xué)。”不愿透露姓名的李父說，“相當(dāng)一部分打冰球的孩子是要選擇去國(guó)外留學(xué)的，并且是一定要在上初中之前。我們的國(guó)內(nèi)初中冰球訓(xùn)練環(huán)境較差，學(xué)習(xí)壓力也大，孩子到了這個(gè)階段，就要被迫在冰球和學(xué)業(yè)之間做出選擇。為了打冰球，他們只能到國(guó)外去發(fā)展。已經(jīng)有很多孩子出去了，還有些孩子準(zhǔn)備出去。我的孩子今年就要去加拿大。”

李鈺生在體育世家，爺爺奶奶都曾是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，知道體育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，為他小時(shí)候確立了“運(yùn)動(dòng)第一、學(xué)習(xí)第二”的原則。3歲那年，他開始練習(xí)冰球。

“打冰球給了孩子一個(gè)強(qiáng)壯的身體，這方面變化比較明顯。”李父說，“在學(xué)校里面，小朋友之間也會(huì)有沖突，但從來沒人敢和他有沖突，因?yàn)樗α?、速度等身體的強(qiáng)壯程度都比別的孩子強(qiáng)很多。他現(xiàn)在體重140斤，比其他同學(xué)重三四十斤。”

“別人不敢惹我孩子，他也從來不欺負(fù)別人。練習(xí)冰球這些年，不但給了他一個(gè)健康的身體，也讓他的精神非常健康。他有明確的紀(jì)律感和一股不服輸?shù)木?。有一次，他加入一支較弱球隊(duì)比賽，比賽開始沒多久就被對(duì)手打進(jìn)了12個(gè)球。差距這么大，一般情況下孩子就都懈怠放棄了，而我兒子沒有，一直在努力比賽，最后打進(jìn)一球。雖然他們隊(duì)以大比分輸?shù)袅吮荣悾鳛榘职?，看到孩子那種不服輸?shù)木瘢腋械教貏e開心。”

4月初，一家名為“瑞麟體育”的公司組織加拿大百年名校瑞德里學(xué)院教練來北京舉辦冰球訓(xùn)練營(yíng)?；顒?dòng)在北三環(huán)邊上的宏博冰上運(yùn)動(dòng)中心舉行，記者在那里見到了李鈺——一個(gè)靦腆有禮貌的孩子。當(dāng)時(shí)李父正在和加拿大教育界的人士接洽，商談安排孩子去留學(xué)的事情。

李父起初送孩子去打冰球，更多是因?yàn)楹⒆酉矚g。李鈺因此進(jìn)入了一個(gè)特殊的群體。

據(jù)華熙國(guó)際冰球俱樂部負(fù)責(zé)人馮飛估計(jì)，現(xiàn)在北京打冰球的孩子大約有三千多個(gè)，人以類聚，物以群分，冰球?qū)⒔o他們?nèi)松鷰聿豢扇〈闹匾绊?，不僅僅局限在身體和精神方面。

“冰球是項(xiàng)昂貴的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)孩子每年投入至少6到8萬元人民幣。因此這些孩子的家庭都有不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，家長(zhǎng)的眼界也相對(duì)看得更廣一些。他們很多希望孩子的未來發(fā)展能夠更加國(guó)際化，因此無論是教育還是運(yùn)動(dòng)，都會(huì)去尋找更好的國(guó)際資源，冰球在孩子的成長(zhǎng)中更像是走向國(guó)際化的一個(gè)紐帶。這些孩子很多都會(huì)在念完小學(xué)之后出國(guó)，去美國(guó)或加拿大。”馮飛說。

“與籃球、足球、橄欖球等不同，北美打冰球的孩子都來自中產(chǎn)階級(jí)以上家庭。通過冰球，中國(guó)孩子到北美后容易融入主流文化，”馮飛說。

“要成為一名職業(yè)冰球選手非常困難，所以中國(guó)孩子去北美多數(shù)還是以留學(xué)為主。如果你冰球打得好，可以申請(qǐng)到非常不錯(cuò)的私立高中和大學(xué)。目前通過冰球，我們有些孩子已經(jīng)進(jìn)入了北美排名前十的私校，甚至是常春藤高校。”

宋安東和英如鏑都通過冰球進(jìn)入美國(guó)名列前茅的私校就讀。這兩位國(guó)內(nèi)冰球界鼎鼎有名的人物，給中國(guó)冰球傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)理念和模式帶來了沖擊。

2014年12月底在北京舉行的全國(guó)男子少年冰球錦標(biāo)賽，由英如鏑和他的小伙伴們組成的北京隊(duì)輕松戰(zhàn)勝傳統(tǒng)兩強(qiáng)哈爾濱隊(duì)和齊齊哈爾隊(duì)，奪得冠軍。與一直接受專業(yè)訓(xùn)練的對(duì)手不同，北京隊(duì)隊(duì)員全是業(yè)余球員，由家庭培養(yǎng)，其中9名是留學(xué)美國(guó)、加拿大的小“海歸”。

這給中國(guó)冰球界帶來了極大震動(dòng)。北京這些孩子在北美接受高質(zhì)量的訓(xùn)練，水平比我們國(guó)內(nèi)專業(yè)體系培養(yǎng)出來的選手水平高很多。我們以體校體工隊(duì)為主的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式該如何發(fā)展，值得深思。

李鈺的爺爺、奶奶是傳統(tǒng)模式培養(yǎng)出來的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，但他們更贊成孫子走北美留學(xué)的道路。兩條道路孰優(yōu)孰劣，一目了然。

“即使孩子將來成不了職業(yè)球員，也可以通過留學(xué)和打冰球在美國(guó)上所不錯(cuò)的大學(xué)，不會(huì)耽誤孩子的教育。”他父親說。

8年前，3歲的李鈺踏上冰場(chǎng)時(shí)，北京只有三百多個(gè)孩子打冰球?，F(xiàn)在這個(gè)數(shù)字已超三千。隨著北京申辦冬奧成功，將會(huì)出現(xiàn)更多打冰球的孩子。

馮飛說：“國(guó)內(nèi)冰球運(yùn)動(dòng)明顯升溫?，F(xiàn)在北京有60多所小學(xué)有自己的冰球隊(duì)，有些初高中開始招冰球特長(zhǎng)生。政府也在下大力氣進(jìn)行推廣，投資很大。北京目前有像宏博冰上運(yùn)動(dòng)中心場(chǎng)這樣的氣膜館，去年至今就建成了10個(gè)。孩子們打球的地方越來越多了。”

瑞德里學(xué)院體育部主任杰伊·特雷德韋認(rèn)為，冰球在中國(guó)發(fā)展的良好勢(shì)頭是國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步使然，即使在美國(guó)和加拿大，冰球也是個(gè)花費(fèi)很大的體育項(xiàng)目，“非常昂貴”，尋常百姓的孩子玩不起。這或許意味著一個(gè)較高的起點(diǎn)，但那里的競(jìng)爭(zhēng)也更加殘酷。

北京冰球少年群體得益于家境而有不同的人生規(guī)劃，冰球?qū)⒔o他們帶來特別的人生際遇，但也帶來同樣多的挑戰(zhàn)。人生的道路千差萬別，成功的背后總是艱辛的付出。宋安東、英如鏑正在艱辛地打拼，等待李鈺和更多冰球少年的道路，同樣也充滿艱辛。