福州市大力增加普惠性學(xué)前教育資源

原標(biāo)題：福州市大力增加普惠性學(xué)前教育資源

幼兒們在老師指導(dǎo)下，觀察植物，認(rèn)識大自然。

海峽網(wǎng)4月11日訊（福州日報記者 許含宇 實習(xí)生 金振玉/文 池遠/攝）昨日，閩江師專附屬第二幼兒園內(nèi)，中（1）班的孩子們在老師的指導(dǎo)下共讀特色美育繪本。這是該園在保障學(xué)前教育的普惠優(yōu)質(zhì)上進行的有益探索和實踐，也是我市多措并舉增加普惠性學(xué)前教育資源的一個縮影。

校舍裝修，教師招聘，環(huán)境創(chuàng)設(shè)……對于見證了閩江師專附屬第二幼兒園建設(shè)和發(fā)展的老師來說，過去兩年，是忙碌的，也是開心的。這學(xué)期剛開學(xué)，老師們?yōu)橛變旱娜雸@適應(yīng)活動提前做好了“功課”。他們表示，親子游戲玩什么，怎樣加強師生間的互動，事無巨細，都要想到、做好。

不僅如此，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，該園教師、家長也沒少費心思。走進校園，綠植、花草映入眼簾，“讀書角”“大猜想”“家園小憩”等驛站在教學(xué)樓內(nèi)隨處可見。這些都是老師們?yōu)榱私o孩子們營造一個輕松活潑的環(huán)境，而親手打造的。

針對3~6歲孩子的年齡特點，閩江師專附屬第二幼兒園秉承“美育滋養(yǎng)人生，游戲潤澤童年”的教育理念，教師們把“融美于園”的宗旨滲透于每一次教研、課程設(shè)計、區(qū)域活動材料投放中，通過每一次“匯美于心”的思考，將“成美于人”的美育特色貫穿于教學(xué)過程點滴，讓幼兒萌發(fā)“感受美、欣賞美、表達美、創(chuàng)造美”的能力。

辦好人民滿意的教育，除了要把增加普惠性的學(xué)前教育資源放在首位，還要不斷提升普惠性幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量，確保幼兒“入好園”。記者了解到，閩江師專2016級“三年專”及2014級“五年專”等多批學(xué)生日前走進閩江師專附屬第二幼兒園，開展實習(xí)實訓(xùn)。在他們的引導(dǎo)下，幼兒們在潛移默化中提升了情感、認(rèn)知、創(chuàng)造、表達等方面的能力。

目前，閩江師專著手拓展學(xué)前教育集團化辦學(xué)和發(fā)展空間，與我市部分縣（區(qū)）合作，積極增加普惠性學(xué)前教育資源，向社會提供優(yōu)質(zhì)的幼教服務(wù)。明年，閩江師專擬在鼓樓區(qū)、倉山區(qū)等地選址新建公辦幼兒園，依托自身學(xué)前教育專業(yè)師資的優(yōu)勢資源，讓越來越多的孩子在家門口享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

同時，我市加大對普惠性學(xué)前教育的投入。如福州市實驗幼兒園于去年9月遷址晉安南路，新校舍占地面積比舊址擴大了近4倍，改變了過去園所“老、破、小”的局面，辦學(xué)規(guī)模增加到12個班，目前已開辦8個班，大大緩解了周邊居民的入園需求。

除了加大投入，我市還多渠道增加公辦學(xué)位供給，逐年安排新建、改擴建一批公辦園，落實住宅小區(qū)配建幼兒園，滿足人口聚集區(qū)域適齡幼兒入園需求。

去年9月，福州市船政幼兒園正式開園，考慮到園所周邊學(xué)前教育普惠性資源相對短缺的實際，經(jīng)園務(wù)會研究，決定在原先招收4個小班的基礎(chǔ)上，增加招收2個中班，共增加70多個學(xué)位，解決了周邊非普惠園在讀幼兒及未就讀小班幼兒的“入園難”問題。該園園長林霞告訴記者，增加公辦學(xué)位供給的同時，幼兒園還在保證幼兒安全和活動面積的前提下，將幼兒寢室部分的單層床更換為雙層床，為城鄉(xiāng)接合部幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育打開了一扇窗戶。

據(jù)市教育局統(tǒng)計，截至去年12月，全市在普惠性幼兒園就讀的幼兒數(shù)達21.7萬人，普惠性學(xué)額覆蓋率達77.28%，其中公辦學(xué)額覆蓋率為44.21%、普惠性民辦學(xué)額覆蓋率達33.08%，普惠性學(xué)額覆蓋率超額完成了年度目標(biāo)。