訪華林寺、逛小黃樓……福州這個古厝研學(xué)不一般！

小記者在華林寺了解古建筑構(gòu)造。記者池遠(yuǎn) 攝

海峽網(wǎng)8月21日訊 （福州日報記者 李淑娟 許含宇 實習(xí)生 林黎茜/文 池遠(yuǎn)/攝）由福州日報和市教育局聯(lián)合舉辦的“探訪總書記牽掛的福州古厝”夏令營活動正在進(jìn)行中。昨日，來自全市各校的27名少先隊員通過分組活動、自主探索、分享匯報等形式，與福州古厝承載歷史來了一次“親密接觸”。

在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，營員們訪華林寺、逛小黃樓，大家認(rèn)真聆聽，細(xì)細(xì)品味。不少營員是第一次到訪，福州深厚的歷史文化，讓他們深有感觸。孩子們紛紛用手中的筆記錄下研學(xué)實踐的點點滴滴。

交流研學(xué)所得  分享成果體會

昨日上午，營員們來到市旅游集散中心，結(jié)合前日下午馬尾船政文化的研學(xué)所得，進(jìn)行深入的交流討論，并完成老師布置的研學(xué)任務(wù)。

“‘師夷長技以制夷’是誰提出來的？”“哪位小朋友可以解釋一下它的意思？”活動現(xiàn)場，研學(xué)導(dǎo)師拋出的第一個問題，引來許多小朋友舉手搶答。“‘師夷長技以制夷’是魏源在《海國圖志》中提出來的，意思是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事技術(shù)，尋求御侮強(qiáng)國之道，后來指學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)來抵制侵略。”烏山小學(xué)的鄭鈞文小朋友大聲回答。在得到研學(xué)導(dǎo)師的贊許后，同組隊員們相視而笑，歡呼雀躍。

“船政在近代中國的新式教育、工業(yè)制造、西學(xué)翻譯傳播等方面取得豐碩成果，包括53個船政之最、第一條海底電纜等。”在分享環(huán)節(jié)中，不少營員分享了研學(xué)所得，“船政學(xué)堂培養(yǎng)了許多愛國將士和軍事技術(shù)人才，我們要從緬懷歷史中，主動承擔(dān)社會責(zé)任，‘少年強(qiáng)則中國強(qiáng)’”。

了解建筑知識  感受古厝之美

昨日下午，在工作人員的帶領(lǐng)下，營員們訪華林寺、逛小黃樓，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，很快將課前學(xué)到的古建筑知識學(xué)以致用。大家穿越千年，領(lǐng)悟古厝之美。

華林寺建于北宋乾德二年（公元964年），是長江以南現(xiàn)存最古老的木構(gòu)建筑、全國重點文物保護(hù)單位。華林寺幾經(jīng)興廢，原有的建筑布局大部廢毀，僅存一座大殿，大殿主要構(gòu)架還是初建時的千年原物。

在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，大家依次進(jìn)入大殿參觀。大殿中間，擺放著一座精巧的華林寺模型。聽說這是用宋代遺留下來的木料制成的，所有的營員都興奮了起來，細(xì)細(xì)對照著模型，尋找歇山頂十一條脊、檐柱、望板等構(gòu)件。大殿兩側(cè)，還陳列有兩排華林寺的原構(gòu)件，大家輪流撫摸著一截宋代的“斗”，一點點在腦海中拼湊出千年前的華林寺模樣。

“斗拱和梁架是華林寺的精華部分，多為宋代時期的原件。”研學(xué)導(dǎo)師介紹，華林寺雖建于宋代，但頗具隋唐遺風(fēng)。梁架中大量采用斗拱，用材碩大，斗拱和梁架交融在一起，柱子以上幾乎由斗拱支撐；梭柱、月梁、駝峰、昂頭、團(tuán)窠等式樣也具有明顯的地方特色。大家一邊聆聽，一邊在本子上記著，并不時提出問題。

“華林寺大殿選用的是一等材，除了木材珍貴外，大殿能屹立千年不倒，靠的是精湛的建筑工藝。”“斗拱上承屋頂，下接立柱，在中國古建筑中扮演著頂天立地的角色。”“斗拱還是抗震的關(guān)鍵所在，如遇地震，在斗拱的起承轉(zhuǎn)合下，建筑體松而不散，如太極般以柔克剛，化解地震沖擊。”“柱礎(chǔ)的主要作用包括防白蟻、防腐蝕。”隨著研學(xué)導(dǎo)師的介紹，斗拱、柱礎(chǔ)、飛檐等古建筑的重要構(gòu)件，一一為孩子們所了解。

巧辨宅院年代  期待更多體驗

隨后，營員們來到了三坊七巷的小黃樓。這里的建筑分布緊湊，園內(nèi)分布著亭臺樓閣，古樸典雅。

在這里，營員們認(rèn)識了雀替、雪洞、天井等中國古建筑的重要構(gòu)件，并討論了它們的用處。“大家知道怎么區(qū)分一座宅院是建于明朝還是清朝的嗎？”看著營員們疑惑的神情，研學(xué)導(dǎo)師給出了提示，“這里的屏門是紅色的，那二梅書屋的屏門又是什么顏色的呢？”

“紅色在古代也稱為朱色，大家知道明代皇帝姓什么嗎？”在導(dǎo)師的啟發(fā)下，一些營員猜出了答案。原來，清代的屏門以紅色為主，而明代為了不與皇帝的姓氏“朱”犯沖，大多使用玄色屏門。

一天的研學(xué)實踐很快過去，營員們意猶未盡。“通過活動，既拓展了知識面，又讓我們在課堂學(xué)習(xí)之外有了新鮮有趣的學(xué)習(xí)體驗。”不少營員期待，在接下來幾天里，研學(xué)實踐會給他們留下更加美好的回憶。