高考后帶領(lǐng)學生1800公里騎行 來看“別人家的班主任”

這個夏天，對山西省朔州市朔城區(qū)一中的老師蘭會云來說，有些特別。因為“帶全班學生通宵玩游戲”、“帶畢業(yè)生騎行1800公里”，蘭會云走紅網(wǎng)絡(luò)。因為獨特的教育理念和與學生相處的方式，他被很多人稱為“別人家的班主任”。蘭會云的魄力來自于哪兒？他怎么理解教育？《面對面》記者來到了山西省朔州市朔城區(qū)一中。

這不是他第一次組織畢業(yè)騎行 三年前的騎行比這次還遠還艱苦

2019年6月12日到6月28日，歷經(jīng)24次爆胎和17天的艱苦跋涉，途經(jīng)五省，全程1800余公里，蘭會云和11名高中畢業(yè)生從山西朔州騎行抵達上海。但是，這并不是蘭會云第一次帶學生遠距離騎行，三年前，他帶的第一屆學生高中畢業(yè)，蘭會云就帶著7名學生從朔州出發(fā)，騎自行車到滿洲里。那次騎行歷時21天，全長2600多公里，蘭會云把它命名為 “一路向北，野蠻生長”。

山西省朔州市朔城區(qū)一中老師 蘭會云：我是一個比較理想的人，六七年前我大學剛畢業(yè)，覺得自己從事教育行業(yè)要帶給學生一些真正的東西，不能停留在課本層面。高中結(jié)束后是漫長的假期，很多同學沒有合理的規(guī)劃，我想通過這次遠行讓他們意識到人生可以有別樣的精彩。

后來，參與第一次騎行的學生向蘭會云反饋，那次艱難的騎行帶給自己很多力量，之后，每當遇到傷心難受的事情，回頭想想那次騎行，會覺得沒有過不去的坎。蘭會云感謝當年的那幫青澀少年，正是他們的果敢集結(jié)，讓他在長途騎行的路上積攢了足夠的經(jīng)驗和勇氣，也堅定了他繼續(xù)帶學生騎行的想法?？勺屗麤]想到的是，今年的這次騎行竟然讓自己成了網(wǎng)紅，而這并不是他有意為之。就在出發(fā)前，蘭會云剛剛干了一件出格的事。為了兌現(xiàn)之前給學生的承諾，他在高考結(jié)束后，花3000多元包下整個網(wǎng)吧，帶領(lǐng)兩個班100多名學生通宵玩游戲。這件事一不留神在網(wǎng)絡(luò)上曝光，相關(guān)話題網(wǎng)上閱讀量達3.7億次。很多媒體開始聯(lián)系蘭會云，發(fā)現(xiàn)他正在騎行路上，這次騎行開始被曝光。

當教師老干“出格”事 校長鼓勵“教育就應該多元探索”

三年前那次騎行，蘭會云并沒有向?qū)W校報備，也沒有媒體進行報道，很多人甚至包括學校領(lǐng)導并不知道。但這一次，因為“包網(wǎng)吧”被意外關(guān)注，騎行的計劃自然紙里包不住火，蘭會云主動將前期的準備、騎行計劃、保險事項等情況等向校領(lǐng)導做了匯報。

記者：你這么做學校的態(tài)度是什么？

蘭會云：大部分的領(lǐng)導是反對的，認為完全沒必要，你把他們帶完了，這屆工作已經(jīng)完成了，你干嗎給自己沒事找事？但我們的一把手，校長是特別支持的。校長說教育就應該多元探索。他支持我的探索，但是不建議其他人效仿。因為我在學校里面老干一些比較出格的事情。第一場春雨，我會停下所有的課程，組織學生到雨里面進行跑操。冬季下雪了，我會組織學生打雪仗。

同為教師的妻子是“幕后英雄”曾鼓勵他“所有的遺憾都是成全”

蘭會云的這一系列舉動，同樣在朔城區(qū)一中擔任教師的妻子李丹妮都看在眼里，也給予他很大的支持和鼓勵。蘭會云和李丹妮是大學同學，兩人相伴十年。李丹妮一直都知道蘭會云心里想要什么，他的很多關(guān)于施教的小想法就是在跟李丹妮溝通之后才實施的。

今年高考體檢完，蘭會云想帶孩子們隨便簡單吃點東西，但是李丹妮不同意，她說既然要請就吃頓好的，班里一些農(nóng)村孩子可能長這么大還沒進過火鍋店，于是，夫妻倆花了5000多塊錢，包了一家很不錯的火鍋店，請他們帶的兩個班的孩子吃火鍋。

此次騎行中，有4名學生來自李丹妮的班。她在為學生購買保險和線路的選擇上有更為細致的想法和規(guī)劃，比如要求為孩子們購買三份保險而不是一份保險，萬一發(fā)生意外，保額能夠支撐家庭后續(xù)。一路騎行的線路，也是她和蘭會云事先利用休息時間，一個一個點親自考察的。在這次出發(fā)的前一天晚上，蘭會云接到一個本來準備騎行孩子家長的電話。家長抱歉地通知他，不讓自己的孩子參加騎行了。這個孩子能力很強，蘭會云心里把他看成是此次騎行的副隊長。他的突然退出，對蘭會云的信心打擊很大。李丹妮看到了蘭會云的郁悶，安慰他說：“沒事啦，所有的遺憾都是成全。”

拒絕保障車 拒絕企業(yè)贊助 不希望活動變味兒

這次活動之前，校長曾提出，可以給他們配備一輛保障車，但被蘭會云拒絕。因為他不希望學生有依賴心理。臨行前，朔州兩家企業(yè)提出要給他們幾萬塊錢的廣告贊助，還有直播平臺建議他們開直播賺打賞，都被蘭會云一一拒絕。

蘭會云：如果拿了別人的錢，這個活動就會變味兒，最起碼在孩子們心里可能會變味兒。孩子們會不會考慮，贊助了五萬，給他們花了一萬，我自己拿了四萬。我活動的初衷是什么，是為了賺錢嗎？

在采訪中，蘭會云講述了自己身為教師的母親的一個故事。蘭會云的弟弟高考成績位列當年山西省第四名，朔州市第一。發(fā)榜后，好多企業(yè)想讓他的弟弟給做廣告。比如，想讓他的弟弟拿著號稱能夠增強記憶力的保健品假裝喝一下，就給一萬塊錢。但蘭會云的母親嚴詞拒絕了這樣的廠家。

蘭會云：我媽說沒有喝過你們的產(chǎn)品，我們就不能給你做這個廣告。當時我特別不能理解，我感覺這筆錢是我們家特別急需的，我母親竟然拒絕了。但是后來當我步入教師崗位，我明白了，作為教師，有些錢你能拿，有些錢不能拿，這是很重要的職業(yè)操守問題。

曾經(jīng)自卑 如今偷偷幫助學生 要給經(jīng)濟困難的學生尊嚴

這次出行，蘭會云要求每位隊員最多只能帶兩千塊錢，家長不能私自給孩子打錢，所有隊員吃住標準一樣，早飯5元，午飯晚飯不超過40元，住宿最多50元，每人每天不超過100元，所有人一起吃住，實行AA制。蘭會云說這樣做是為了盡可能節(jié)省學生的開支，畢竟學生的家境各不相同。

蘭會云這樣的考慮與他的個人經(jīng)歷有很大關(guān)系。蘭會云姐弟三個，父母都是農(nóng)村的初中老師。為了讓三個孩子接受更好的教育，父母在朔州城里租了一間20多平方米的房子，一家五口曾經(jīng)擠在一個炕上睡通鋪，日子過得相當艱難。高中時候，同學請吃飯?zhí)m會云從來不去，因為擔心自己沒經(jīng)濟能力回請。高中畢業(yè)后，為了減輕家中負擔，他選擇讀免費師范生，所有的費用都不用出，每個月學校還給600塊錢。

學生時代的自卑一直在蘭會云的心底，也影響到后來他如何對待學生。當老師后，因為怕孩子們內(nèi)心受挫，他偷偷給個別家庭條件差的學生充飯卡。蘭會云想切實幫助到經(jīng)濟困難的學生，又想照顧他們的自尊。他在教室的講桌上放了本詞典，詞典里夾了300塊錢。他告訴學生們，誰缺錢了，就可以拿出里面的一張兩張，誰也不用說，等到手頭寬裕了，再把錢還上。

記者：錢流動了嗎？

蘭會云：一定流動了，有時候自己翻開看一下，里面一張也沒了，過兩天又變成一張了，變成兩張了，變成三張，這樣循環(huán)。

記者：三百塊錢背后的故事？

蘭會云：我不想知道，可能將來有的人自信了，他們會跟我說，我愿意去聆聽。

帶著最差的班實現(xiàn)“逆襲” 班訓是“做一個溫暖善良的人”

蘭會云說學生時代的自己不是優(yōu)等生，第一次高考成績不理想，離二本線差70分。為了讓他到更好的學校和班級復讀，父母帶著他四處求人。他受不了父母求人的樣子，努力學了一年，第二次高考超一本線40分，最終讀了西南大學地理專業(yè)的免費師范生。

6月24日，高考成績公布，11個參與騎行的學生中，一個過了一本線，三個過了二本線。而蘭會云擔任班主任的班級中有13個學生過了一本線、34個學生過了二本線。這樣的成績，對于這個入學成績年級排名墊底的班級來說，一定程度上實現(xiàn)了“逆襲”。

根據(jù)入學成績，學校把三千多名學生分成好幾種班型：有望沖擊北大清華的，叫實驗班；能夠沖擊“985”“211”大學的，叫火箭班；感覺能上二本以上的，叫重點班。其他的學生則被分到普通班。因為年紀輕、教學資歷淺，蘭會云所帶的班是普通班中入學成績最差的班。無論是校方還是學生家長，對這個班的孩子都沒有太高的期許，只要能夠安安全全把高中三年度過就行，但蘭會云不甘心用這樣的目標要求自己。

蘭會云：我當然不甘心的，不一定他們非得上什么大學，最起碼他們進入社會是一個善良正直的人。我六年來帶的兩個班的班訓都是“努力做一個溫暖善良的人”，我覺得有比成績更重要的東西。

記者：比成績更重要的是什么？

蘭會云：他們有一個健康的價值觀，健康的靈魂。

三年來，蘭會云一直在同學們的三觀上下功夫，鼓勵他們樹立理想，努力學習。他和妻子一起為同學補課，盡量提高同學們原來薄弱的學習基礎(chǔ)。為了讓同學們解除網(wǎng)癮，他自己也注冊網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣跟一些網(wǎng)癮同學有共同語言，便于引導。自己曾經(jīng)自卑、復讀、網(wǎng)癮的經(jīng)歷，蘭會云都毫不避諱地分享給學生們，他想讓孩子們相信，認真讀書能改變命運。甚至在學生高考完畢后，他仍然選擇通過千里騎行這樣的方式，再送他們一程。

蘭會云：我從來沒有覺得老師的任務(wù)只是教課本上的東西。老師的一個任務(wù)是影響他們對待生活的態(tài)度。私底下所有學生都叫我蘭哥，我得對得起哥哥這個稱呼，我把自己看作他們的家長。

教師是最高尚的職業(yè) 希望自己精神富足 “投資”有所回報

“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”，這是蘭會云的座右銘。

蘭會云選擇教師這個職業(yè)，有受到自己教師父母的影響。小時候，他經(jīng)常自己半夜睡醒了，看到母親還在伏案批改作業(yè)。他希望自己能夠做一個像父母那樣正直，對得起這份職業(yè)的教師。

蘭會云：我自己對教師的定位比較高，我覺得教師是整個社會里面最高尚、最高等的一個職業(yè)，所以我對自己要求也比較高。

蘭會云把教育比作投資。他喜歡教育，喜歡投資，希望在學生身上所有的投資，都能夠有很棒的回報。

記者：為什么要用“投資”這個詞？

蘭會云：有些人他努力投資就是賺大錢，住高樓別墅，而我努力地愛他們，我希望得到更多精神上面的回饋。

記者：你期待的回報是什么呢？

蘭會云：我期待的就是，當我臨近暮年，生命即將結(jié)束的時候，回顧這一生，每一年都是值得回味的，每一天都是精彩的。我想人的價值在于你死了之后有多少人記得你，多少人愿意去想你，我希望自己是一個精神上足夠富足的人。