19歲大學(xué)生體測(cè)跌倒猝死 父親歷時(shí)2年?duì)罡娼逃龔d

歷時(shí)兩年多，19歲河南大學(xué)生體能測(cè)試過程中猝死事件在河南省商丘市梁園區(qū)人民法院立案，目前已經(jīng)由簡(jiǎn)易程序轉(zhuǎn)為普通程序。猝死大學(xué)生父親龐志中將河南省商丘師范學(xué)院和河南省教育廳告上法庭。

近日，龐志中告訴未來網(wǎng)記者，1月31日，律師收到法院簡(jiǎn)易程序轉(zhuǎn)普通程序的裁定。

未來網(wǎng)記者致電河南省教育廳，一位朱姓工作人員告訴記者，目前不太清楚這一案件，并表示確認(rèn)后回復(fù)，但未來網(wǎng)記者多次撥打后無法取得與河南省教育廳的聯(lián)系。

河南省商丘市梁園區(qū)人民法院的民事裁定書。（受訪者供圖）

2015年11月10日的一個(gè)午后，中原大地被突襲的第一場(chǎng)寒流籠罩在陰冷的霧霾里。19歲的龐博不知道，自己的花季生命永遠(yuǎn)定格在了那一天。

死亡前一周的11月6日下午4點(diǎn)多，商丘師范學(xué)院的大一新生龐博收到學(xué)院公體部的一條飛信通知：大一新生在下周一、二、五集中進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。

龐博和同班同學(xué)們被安排在了周二。周二下午3時(shí)左右，龐博在1000米的跑步過程中被操場(chǎng)跑道凸起的井蓋絆倒，之后出現(xiàn)暈厥、抽搐、呼吸、心跳停止。

40分鐘后，龐博被送到醫(yī)院，醫(yī)院診斷顯示：跑步時(shí)突發(fā)呼吸、心跳停止，經(jīng)過一小時(shí)搶救，心電圖仍為直線，宣布臨床死亡，診斷為猝死。

時(shí)隔兩年多，龐博父親龐志中依然記得那個(gè)“痛徹心扉”的下午和晚上：學(xué)校打電話通知孩子在醫(yī)院，龐志中夫婦一路開車從鄭州趕往商丘，路上遇上霧霾堵車，等到了醫(yī)院的時(shí)候，孩子已經(jīng)停尸太平間。

“孩子一直很健康，怎么能說猝死就猝死了呢？”這是龐志中一直想不通的問題，得知孩子去世噩耗的龐志中一病不起在床上躺了三個(gè)月，疾病緩和了一些，就開始收集相關(guān)證據(jù)，而所有的證據(jù)顯示，學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)重大責(zé)任。

2016年11月7日，龐志中夫婦一紙?jiān)V狀將商丘師范學(xué)院和河南省教育廳告上法庭，在鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)人民法院立案后，商丘師范學(xué)院提出管轄權(quán)異議，法院沒有開庭將案件移送案發(fā)地商丘審理。

2017年11月15日，商丘市梁園區(qū)人民法院重新立案進(jìn)行普通程序一審審理，目前法院已重新立案。

花季之殤：一場(chǎng)沒有醫(yī)療救助保障的體質(zhì)測(cè)試

“學(xué)生不得缺席，否則后果自負(fù)，測(cè)試成績(jī)計(jì)入學(xué)生本學(xué)期本人體育成績(jī)。”

2015年11月6日，龐博和所有商丘師范學(xué)院的全體大一新生都收到一份“大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試”的通知，要求每一個(gè)入學(xué)的大一新生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。

龐博手機(jī)中的飛信通知大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試截圖，據(jù)龐志中介紹，孩子猝死后，學(xué)校堅(jiān)決否認(rèn)是體質(zhì)測(cè)試，并稱是體育課，要求全校學(xué)生刪除飛信通知。（受訪者供圖）

11月10日下午，龐博和同班同學(xué)一起來到學(xué)校操場(chǎng)，據(jù)龐博同學(xué)回憶，當(dāng)時(shí)是一位“不認(rèn)識(shí)”的體育老師負(fù)責(zé)考核。

其中有一項(xiàng)1000米的跑步測(cè)試，即將到達(dá)終點(diǎn)的龐博最后倒在了距離終點(diǎn)200米處，而這也成為龐博生命的終點(diǎn)。

龐博猝死頭七祭，同學(xué)們?cè)邶嫴┧さ沟牡胤綌[出心形。（受訪者供圖）

當(dāng)時(shí)目擊的同學(xué)看到龐博摔倒，走了過去。據(jù)同班同學(xué)回憶，當(dāng)時(shí)龐博摔倒后趴著滿口是草，雖然叫他不應(yīng)答，但是在大口大口地呼氣。

王剛是龐博的同學(xué)。龐博倒下的那一刻，他已經(jīng)在終點(diǎn)，當(dāng)他趕過去的時(shí)候，趴在地上的龐博周圍已經(jīng)圍了一些同學(xué)。

“我記得當(dāng)時(shí)馬上撥打了120醫(yī)療救援電話，”王剛告訴未來網(wǎng)記者，后來體育老師過去了，讓學(xué)生把龐博翻過來放平，問周圍同學(xué)誰會(huì)做人工呼吸，一個(gè)同學(xué)說在高中聽過老師講過人工呼吸課，老師就讓這個(gè)同學(xué)幫著做人工呼吸。之后，體育老師給龐博做了心肺復(fù)蘇。

15分鐘后120趕來。龐志中表示，120趕到的時(shí)候，龐博已經(jīng)沒有了呼吸，醫(yī)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇后無效，就緊急將龐博送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。

送到醫(yī)院后，醫(yī)生緊急救援已經(jīng)無力回天。一個(gè)小時(shí)的救援后，醫(yī)生宣布：龐博臨床死亡，死亡原因猝死。

2015年11月10日下午16時(shí)左右，商丘市第一人民醫(yī)院開出的急診單。（受訪者供圖）

如果沒有那場(chǎng)體質(zhì)測(cè)試，10天后的龐博應(yīng)該已經(jīng)回到父母身邊。

龐博所在的學(xué)院是歷史與社會(huì)學(xué)系，就在體能測(cè)試幾天前，龐志中還在微信上和龐博交流，告訴他學(xué)歷史要結(jié)合現(xiàn)實(shí)，平時(shí)多留意新聞。

龐志中沒有想到，自己和孩子的最后一次溝通竟然成了永別。

疑點(diǎn)重重：錯(cuò)失最佳搶救時(shí)間 誰之過？

同學(xué)王剛告訴記者，當(dāng)時(shí)的情形是龐博每10秒左右就會(huì)抽搐一下。

而這也成了龐志中對(duì)兒子猝死的最大質(zhì)疑之一。

“當(dāng)時(shí)在孩子還有呼吸的情況下給孩子做人工呼吸，只會(huì)惡化狀況。”龐志中認(rèn)為，學(xué)校體育老師沒有救援常識(shí)，在暈倒的情況下應(yīng)該讓孩子側(cè)躺而不是平躺，更不應(yīng)該在有呼吸的情況下做人工呼吸，不當(dāng)?shù)木仍绞郊铀倭藘鹤拥拟?，延誤了最佳的搶救時(shí)機(jī)。

兒子的去世讓龐志中對(duì)這次體能測(cè)試也產(chǎn)生懷疑。國(guó)家明確規(guī)定，在體質(zhì)測(cè)試的測(cè)試前、測(cè)試中、測(cè)試后都要有醫(yī)療介入，但學(xué)校面對(duì)這么多學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試，居然沒有配備相關(guān)的專業(yè)醫(yī)護(hù)人員，這也導(dǎo)致龐博在昏厥后無法及時(shí)進(jìn)行正確的救援。

龐博的暈倒源于一塊凸起的井蓋。也是在這塊井蓋附近，龐博的同學(xué)擺上花環(huán)進(jìn)行“頭七祭”。

在這場(chǎng)1000米的測(cè)試中，龐博在800米的位置跌倒，恰恰被絆倒在這塊井蓋上。

“跑道上怎么會(huì)有凸起的井蓋？”這也成為龐志中的質(zhì)疑之一。

所有這些疑惑都成為龐志中不甘心兒子猝死的原因。

“如果學(xué)校是在充足的醫(yī)療保障的前提下進(jìn)行救援但沒有成功，我也就甘心了，但是學(xué)校在學(xué)生安全方面出現(xiàn)重大隱患，這究竟是誰之過？”

龐博在2015年高考前的體檢表。（受訪者供圖）

一份河南省2015年普通高校招生考生體檢檢查表顯示，龐志中心臟及血管、血壓、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等指標(biāo)正常。

兩年后的訴訟：提出學(xué)校和教育廳115萬賠償

在最新的訴訟狀中，龐志中提出了三點(diǎn)主要訴求：要求商丘師范學(xué)院和河南省教育廳賠償死亡賠償金、喪葬費(fèi)、被扶養(yǎng)人生活費(fèi)、精神損失費(fèi)近115萬元，要求商丘師范學(xué)院退還學(xué)生的6000元學(xué)費(fèi)，并且要求商丘師范學(xué)院和河南省教育廳向本人賠禮道歉。

龐博去世后，校方告訴父親龐志中，龐博的1000米跑步是體育課，并不是體質(zhì)測(cè)試，但兒子手機(jī)中的飛信寫明的“體質(zhì)測(cè)試”又是怎么回事兒？這讓龐志中疑惑。

另一方面，如果是體質(zhì)測(cè)試，學(xué)校并沒有按照教育部規(guī)定，在測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)配備醫(yī)護(hù)人員，毫無安全保障可言，是否是屬于違規(guī)操作？

龐志中更不相信，800米的跑步導(dǎo)致兒子猝死。“出事之前的假期，兒子還帶著老媽去青島旅游，還和高中同學(xué)走驢友路線去了嵩山。”

龐博生前照片。（受訪者供圖）

在父親龐志中眼中，兒子龐博是一個(gè)開朗、風(fēng)趣幽默的孩子。“特別喜歡相聲，聽他大學(xué)同學(xué)說，孩子加入了校文藝演出，出事之前正在學(xué)校劇社排練話劇，扮演一個(gè)身材魁梧的大將軍。”

這個(gè)1米91的大個(gè)子男孩，因?yàn)橥庹Z很棒成為班級(jí)英語小組的組長(zhǎng)。

王剛也是在小組中和龐博結(jié)識(shí)。“他是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心的伙伴。”王剛告訴記者。

（文中王剛為化名，系龐博同學(xué)。）

作者：賀卓輝