“懶師傅”帶徒記

都說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”，聽(tīng)起來(lái)多是要靠學(xué)生的悟性和勤奮，但為人師者也是不易，要事無(wú)巨細(xì)，要時(shí)時(shí)敦促，要精益求精?？蓡?wèn)及滕繼達(dá)的帶徒秘訣，他笑呵呵地說(shuō)：“一個(gè)字，‘懶’”。

90后滕繼達(dá)和00年胡英男是中交一航局三公司信德檢測(cè)公司2022新結(jié)的一對(duì)師徒，時(shí)髦地形容一句，那都屬于“后浪”，這對(duì)“后浪”也正演繹著別樣的成長(zhǎng)故事。

“這個(gè)試驗(yàn)操作注意事項(xiàng)規(guī)范里說(shuō)的很全面，自己去看吧！”，胡英男又吃了“閉門(mén)羹”，自然，也是心里第N次暗戳戳地覺(jué)得這個(gè)師傅有點(diǎn)“懶”。

“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”一詞一亮出來(lái)，就是諸多條條框框，這對(duì)于新入職的胡英男來(lái)說(shuō)，陌生又忐忑，而面對(duì)試驗(yàn)時(shí)，更是有點(diǎn)手足無(wú)措。

工作后的第一個(gè)試驗(yàn)，是對(duì)土工織物的性能進(jìn)行檢測(cè)。剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，滕師傅只是扔給小胡幾本規(guī)范道：“小胡，你自己先看看規(guī)范，等樣品調(diào)節(jié)完成后，咱們一起去做試驗(yàn)。”看到僅是薄薄幾張的規(guī)范，小胡心里暗喜：這也太簡(jiǎn)單了，我肯定不到一個(gè)小時(shí)就能看完。

翌日，滕師傅開(kāi)始“考試”了：“這個(gè)試驗(yàn)樣品裁剪尺寸是多大？試驗(yàn)加載速率是多少？溫濕度控制在多少……問(wèn)題一個(gè)一個(gè)拋出來(lái)，小胡從支支吾吾到啞口無(wú)言，憋得滿臉通紅，滕師傅從他第一句模棱兩可的回答開(kāi)始，就明白他沒(méi)仔細(xì)看過(guò)規(guī)范。

也沒(méi)過(guò)多苛責(zé)，只是讓他拿起規(guī)范，一條條翻找，在翻找規(guī)范的過(guò)程中與手上的試驗(yàn)一一對(duì)應(yīng)。此時(shí)的小胡很是費(fèi)解，不懂得師傅為何要讓他試驗(yàn)時(shí)翻找規(guī)范對(duì)應(yīng)，直接撈干的教不好嘛。所以當(dāng)今日試驗(yàn)做完后，小胡好奇地問(wèn)師傅：“滕師傅，您直接告訴我該怎么做，我按照您說(shuō)的做，多省事兒啊，何必多此一舉呢？”滕師傅一臉嚴(yán)肅地答：“我講給你聽(tīng)，你只會(huì)留個(gè)片刻記憶，紙上得來(lái)是要躬行檢驗(yàn)的，只有通過(guò)你自己慢慢去琢磨、去研究，才會(huì)印象深刻，面對(duì)問(wèn)題不要去當(dāng)‘伸手黨’，如此日積月累，才能鍛煉自己，早日成長(zhǎng)。”

經(jīng)過(guò)這次的成長(zhǎng)“初體驗(yàn)”，滕師傅開(kāi)始逐漸把一些試驗(yàn)交到小胡的手里。小胡也在之后的大連灣海底隧道的瀝青路面施工中，慢慢學(xué)習(xí)、輔助去做瀝青混合料的試驗(yàn)，如此這般，小胡甚至生出了試驗(yàn)工作也不算難的錯(cuò)覺(jué)。

直到一次，滕師傅參加比武要缺席試驗(yàn)，需要小胡獨(dú)立踏上“征程”了，初時(shí)信誓旦旦請(qǐng)師傅放心的他，開(kāi)始有點(diǎn)慌了：“平時(shí)試驗(yàn)都是在師傅眼皮子底下做，有他給我兜底，遇到錯(cuò)誤他也能及時(shí)提醒立馬改正，可這次要全靠我自己了，以前根本不會(huì)思考的問(wèn)題，這次都要面面俱到”?；艁y之后，小胡靜下心反復(fù)回憶著師傅當(dāng)初說(shuō)過(guò)的話，這個(gè)試驗(yàn)要在多少℃下進(jìn)行？這個(gè)試驗(yàn)怎么調(diào)節(jié)質(zhì)量才能達(dá)到合理高度……經(jīng)過(guò)一番操作試驗(yàn)順利完成。之后小胡又慢慢學(xué)會(huì)了瀝青類的試驗(yàn)，他也明白了師傅的良苦用心。

“懶”師傅其實(shí)一點(diǎn)都不懶，他教會(huì)了徒弟學(xué)思并重，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題去思考，小胡也已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂的“青瓜蛋子”，2023年，二人被公司評(píng)為“優(yōu)秀師徒”。師傅的良苦用心他真的懂了，也學(xué)會(huì)了。（徐萌）