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全球一等獎!

近日,福州大學再次出現(xiàn)在2024ASC世界大學生超級計算機競賽總決賽的一等獎名單中,也是全省唯一上榜的高校。在這一全球最大規(guī)模的大學生超算競賽中,福州大學不是第一次獲獎。從2016年首次參加,福州大學這是第五次拿下總決賽一等獎。

福州大學為何能屢戰(zhàn)屢勝?日前,記者走近福州大學超算隊,旁聽了他們的賽后復盤會,探索他們的獲獎“秘笈”。

五次斬獲世界超算競賽總決賽一等獎!福州大學超算隊為啥這么牛

超算隊成員使用福建省超級計算中心服務器。記者 林雙偉 攝

不僅僅是一場比賽

“知道這次比賽你們有什么問題嗎?”

在福州大學國家大學科技園超級計算團隊會議室,復盤會一開始,福州大學人工智能學院副院長、團隊指導老師廖祥文就給大家潑了一盆冷水。

“現(xiàn)場都是全球頂尖學府的學生和教授,你們認識幾個?”

“讓你們困惑的超算難題,賽后有和其他隊伍交流嗎?”

本屆福州大學超算代表隊成員由該校計算機與大數(shù)據(jù)學院大三學生廖文燾、俞煒昆、陳昕、彭詩忠和吳駿文等5人組成。大家都沒想到,老師一開場就如此嚴格。

在福州大學超算團隊的教練們看來,這場比賽不僅是一場競賽,更是一個全球最高水平超算團隊交流的平臺,他們想讓學生們看到更多、學到更多。

ASC超算競賽由中國發(fā)起組織,與德國ISC、美國SC并稱為世界三大超算競賽,旨在推動青年人才在超算和人工智能領域探索、創(chuàng)新和合作。

此次大賽,和福州大學一起站在領獎臺的還有來自北京大學、中國科學技術大學、中國臺灣新竹清華大學、德國埃爾朗根-紐倫堡大學等25支高校代表隊。超算團隊的師生們知道,能夠與國內外高手同場競技,在展示實力的同時,更應該抓住機會交流、學習,通過比賽看到更開闊的世界。

這5名本科生強在哪

這5名學生是第一次參加比賽,比起其他幾支獲獎隊伍,本科大三的他們稍顯年輕。

“愛玩”是他們來到超算隊的主要原因。隊長廖文燾告訴記者,自己從小就愛倒騰,初高中時他對編程著迷。到了大學后,他發(fā)現(xiàn)自己的想法常常受限于服務器,感覺“玩不開”的他于是轉專業(yè),進入計算機與大數(shù)據(jù)學院。

聊起學校的超級計算機服務器,每一名隊員都“兩眼放光”。“主要是想摸一摸價值數(shù)百萬元的服務器,依托它我們能盡情發(fā)揮想象,創(chuàng)作出很多有意思的大模型。”隊員俞煒昆語氣興奮。

“在超算隊我有機會學習到更多實操知識,對今后的學習應用來說,可以少走些彎路。”隊員彭詩忠是一名“學霸”,深厚的理論功底和豐富的參賽經(jīng)驗,讓他對專業(yè)有了更深的理解,現(xiàn)在他已獲得保研資格。

興趣是門檻,團隊配合是制勝關鍵。隊員吳駿文大三時才加入隊伍,是最晚入隊的成員,但他卻擔當了十分關鍵的角色。在ASC超算競賽中,既有大模型優(yōu)化方面的賽題,也考察AI人工智能領域的能力,吳駿文就兩頭做起“萬金油”,及時為隊員“打輔助”。

隊員陳昕是團隊唯一的女生,話不多的她把更多精力留在觀察上。在比賽和日常訓練中,她總是細心地提醒隊員查缺補漏。

為了比賽,他們在實驗室熬過大夜,只為了跑通一個優(yōu)化代碼;2023年12月31日,他們一整天泡在實驗室里,把攻克算法難題當作給自己的跨年禮物……

為什么要復盤

當天,復盤會實打實地開了一個多小時,這是每一屆比賽的傳統(tǒng)。

這5名學生可能是本科階段最后一次參加ASC超算競賽。按慣例,下一屆ASC超算競賽將由學弟學妹們上場。以后不比了,為啥還要給學生們開復盤會?

“競賽結束了,但超算訓練沒有結束。這些學生畢業(yè)后會走向更好的平臺,前途不可限量。”會上,廖祥文對學生語氣嚴厲,會后采訪時,語氣里卻滿是贊許。

如此用心培養(yǎng)的學生未來去其他學校發(fā)展,這筆賬虧不虧?比起留校讀研或者畢業(yè)后回到學校執(zhí)教,團隊的指導老師們更希望畢業(yè)生各自闖出一片天地,“希望他們憑實力站上更高的平臺,為學弟學妹開拓更多施展才華的舞臺”。

這筆賬不虧,但付出不少。團隊將碩博士生的科研場地開放給本科生,開展競賽訓練和學術活動。雖然只是一個工位,但對參賽的同學來說,可以提前耳濡目染研究生的工作學習氛圍,同時擁有了更好的交流和集訓空間,對他們是很大的鼓勵。

這筆賬不虧,但有點辛苦。福州大學計算機科學系副主任、副教授吳運兵是團隊另一位指導老師,為了選拔好苗子,吳運兵連續(xù)5年做新生班主任,培育學生的興趣。

學生們也不負所望。以ASC超算競賽為起點,歷屆獲獎學生走出了自己的道路:2018年獲得ASC超算競賽一等獎的學生周琪文從清華大學畢業(yè),拿下高薪工作;大四學生張清宇即將奔赴中國科學院軟件研究所;在德國、美國等地也有學生們的身影。

藏在機房里的底氣

福州大學為什么能屢次獲獎?除了學校的高質量育人土壤,以及學生的刻苦鉆研,答案還藏在學校的機房里。

走進位于福州大學的福建省超級計算中心,一排排超級計算機服務器閃爍著信號燈,每一臺都價值數(shù)百萬元。超級計算機被譽為國之重器,它們能算天、算地、算人,無所不能,是當今科技進步與創(chuàng)新發(fā)展的“新發(fā)動機”,也是一個地區(qū)科技實力的重要標志之一。

依托福建省超級計算中心,福州大學的科研團隊不僅服務于氣象預報、防震減災、環(huán)保監(jiān)測,還能助力電子信息、機械制造、石油化工、生物醫(yī)藥等高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

在平臺融合應用過程中,福州大學超算團隊堅持以科產(chǎn)教協(xié)同融合的訓練新模式,在一個個實際科研項目和產(chǎn)業(yè)難題中,鍛煉學生們思考力、分析力,在動手解決實際問題中逐步提高超算水平和跨界應用能力。

與此同時,每一屆超算隊學生在課題上攻克的難關,在ASC超算競賽上的解法,都將被平臺吸收“精華”,服務于下一屆競賽中,更服務于福建省地方經(jīng)濟發(fā)展。

據(jù)悉,作為“雙一流”建設高校,未來福州大學將通過建設超算平臺,培養(yǎng)拔尖復合型超算人才,構建領先的智能超算算力,通過應用發(fā)揮其在科研和產(chǎn)業(yè)上的重大價值,引領發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質生產(chǎn)力。(記者 林榕昇)

責任編輯:趙睿

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