常見(jiàn)四種騙術(shù)都不高明 教孩子技巧掌握防騙常識(shí)

原標(biāo)題： 常見(jiàn)四種騙術(shù)都不高明 教孩子技巧掌握防騙常識(shí)

兒童防拐防騙 早教育早預(yù)防

兒子幼時(shí)被拐走，22年后母親黃月琴與兒子余晶終于重逢。 （林勁峰 攝）

核心提示

近日本報(bào)報(bào)道了由最高人民檢察院和公安部督辦的特大拐賣兒童案在德化一審宣判，拖某某等9人被判犯拐賣兒童罪，張某才等4人被判犯收買被拐賣的兒童罪。一名兒童被誘騙拐賣，意味著至少一個(gè)家庭的破碎，每一個(gè)兒童失蹤案都讓人心碎，值得我們?nèi)シ此?。如何保護(hù)孩子，防止拐騙行為的發(fā)生？從社會(huì)到家庭，該如何形成合力，教會(huì)孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)？記者對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查。

□記者 王麗虹

不少小學(xué)開(kāi)展了防拐防騙安全教育課程 （泉州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 供圖）

案例篇

從近幾年發(fā)生的兒童被拐騙事件中，記者發(fā)現(xiàn)，拐騙者采用的方法包括冒充熟人，以零食、玩具等誘騙，年齡尚幼的孩子很容易上當(dāng)受騙。

案例一：

男子用糕點(diǎn)哄騙 2歲男童被拐走

2015年12月25日上午9時(shí)35分，在泉州臺(tái)商投資區(qū)洛陽(yáng)邊防派出所，見(jiàn)到兒子余晶的第一眼，母親黃月琴立刻痛哭著撲向兒子，這個(gè)擁抱她足足等待了22年。自1993年7月兒子被拐后，一家人一直苦苦尋找，2015年12月23日DNA比對(duì)結(jié)果確認(rèn)后，黃月琴一家迫不及待地從江西趕到臺(tái)商投資區(qū)洛陽(yáng)鎮(zhèn)。

雖然時(shí)隔多年，但回想起孩子丟的那天，黃月琴依然記憶猶新。1993年，黃月琴一家人在石獅打工，公公婆婆經(jīng)營(yíng)一家小飯店，小姑幫忙照顧3歲的大女兒和2歲的余晶。當(dāng)年7月13日早晨7點(diǎn)左右，兒子突然不見(jiàn)了。一名住在小飯店旁的工廠女工稱，她看到一名男子用糕點(diǎn)將余晶哄走。

為尋找兒子，黃月琴和丈夫辭了工作，騎著摩托車四處尋找線索。22年來(lái)，他們經(jīng)歷了一次又一次的失望，終于找到了兒子。

案例二：

“帶你去找媽媽” 幼兒園里騙走女孩

2012年12月14日11時(shí)許，惠安人曾某到女童盧某所在的幼兒園，謊稱自己是女童的親戚，并以“帶你去找媽媽”和“給你喝飲料”為誘餌，將女童騙出幼兒園，并藏于自己的租房?jī)?nèi)。2天后，盧某被惠安縣公安局民警解救。因涉嫌實(shí)施拐騙兒童行為，嚴(yán)重危害公民人身安全，曾某被惠安縣公安局刑事拘留。2013年2月17日，經(jīng)司法鑒定所鑒定確認(rèn)，曾某患有精神分裂癥，作案時(shí)處于發(fā)病期，為無(wú)刑事責(zé)任能力人。

2013年初，惠安縣人民法院受理了該起精神病人傷害兒童案，依法作出對(duì)其強(qiáng)制醫(yī)療的決定。承辦此案的法官解釋，我國(guó)《刑法》第十八條規(guī)定：精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，不負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療；在必要的時(shí)候，由政府強(qiáng)制醫(yī)療。

民警扮演“壞人”誘騙孩子，但沒(méi)有成功。 （王麗虹 攝）

防范篇

在日常生活中，誘騙、誘拐孩子的壞人都會(huì)使用哪些騙術(shù)？發(fā)現(xiàn)兒童被拐該又該怎么辦？泉州市公安局負(fù)責(zé)打拐的相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此進(jìn)行了解答。

常見(jiàn)四種騙術(shù) 其實(shí)都不高明

該負(fù)責(zé)人介紹，壞人常見(jiàn)的騙術(shù)有四種。

騙術(shù)一：假裝求救。這是騙子常用的一個(gè)方法，他們利用孩子的同情心和好奇心，如：你能幫我一起找我的小狗嗎？將孩子誘騙走。

騙術(shù)二：糖衣炮彈。針對(duì)小孩愛(ài)吃愛(ài)玩的特點(diǎn)，有的騙子會(huì)跟小孩說(shuō)，“我想去買冰淇淋吃，你要不要一起去？”或者哄騙孩子說(shuō)要買玩具。

騙術(shù)三：編造故事。騙子還會(huì)編故事騙孩子，比如你爸爸出事了，你媽媽在醫(yī)院，讓我來(lái)接你等。或者你媽媽今天有事情來(lái)不了，我是她的朋友，她叫我來(lái)接你。

騙術(shù)四：假裝求助。謊稱問(wèn)路讓孩子帶路，或需要其他幫助，利用孩子的善良拐走孩子。

“家長(zhǎng)平時(shí)要多教育子女，莫要被陌生人的花言巧語(yǔ)欺騙。”該負(fù)責(zé)人表示，其實(shí)陌生人的騙術(shù)并不高明，主要是利用孩子的好奇心、善心，家長(zhǎng)應(yīng)給孩子多打預(yù)防針。

教授孩子技巧 掌握防騙常識(shí)

警方提醒，兒童失蹤后不必等24小時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)立刻報(bào)警，公安機(jī)關(guān)將立即啟動(dòng)兒童失蹤快速查找機(jī)制。接到兒童失蹤的警情后，警方會(huì)立即啟動(dòng)查找工作，調(diào)動(dòng)一切警務(wù)資源，第一時(shí)間組織查找，并及時(shí)免費(fèi)采集失蹤兒童父母血樣錄入“全國(guó)打拐DNA信息庫(kù)”。

市公安局負(fù)責(zé)打拐的相關(guān)負(fù)責(zé)人提醒，家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子背誦家庭地址、電話號(hào)碼、所住城市和小區(qū)名、父母親工作單位及姓名。教孩子不要隨意和陌生人搭訕，如果陌生人要求帶路，堅(jiān)定地拒絕。多教寶寶學(xué)唱一些具有安全意識(shí)的兒歌，兒歌好學(xué)又好記，也可以整理一些關(guān)于防拐防騙的童話故事，每天晚上睡覺(jué)時(shí)把這些小故事講給孩子聽(tīng)。讓孩子牢牢記住一些防騙常識(shí)，例如不和陌生人說(shuō)話、不給陌生人開(kāi)門等。教孩子不能吃陌生人給的東西，不能隨便將家里的事告訴陌生人，不能隨便跟陌生人走等。家長(zhǎng)不要將年幼的孩子單獨(dú)留在家中或店鋪里，帶孩子出門時(shí)，盡量不要讓孩子離開(kāi)自己的視線范圍。給孩子配備可定位、可通話的兒童手表。

去年年底，泉州市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展情景模擬，不少孩子被“壞人”騙走。 （市實(shí)驗(yàn)幼兒園 供圖）

情景篇

為了了解現(xiàn)在幼兒防騙的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，昨日下午，記者邀請(qǐng)鯉城公安分局鯉中派出所鄭少華警官扮演壞人，到泉州市實(shí)驗(yàn)幼兒園，冒充家長(zhǎng)的朋友，用餅干、果凍、巧克力“誘騙”孩子，結(jié)果有一名孩子險(xiǎn)些被騙。

用果凍和餅干誘騙

結(jié)果：沒(méi)有成功

參與實(shí)驗(yàn)的孩子事先都不知情。昨日下午3時(shí)30分左右，穿著便衣的鄭少華出現(xiàn)在市實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場(chǎng)上，此時(shí)小班的小朋友正在自由活動(dòng)。

鄭少華先與4歲的小女孩洋洋（化名）搭訕，“小朋友，你在這里干什么啊，你叫什么名字？”面對(duì)陌生人，洋洋有些防備，并未回答。接著，鄭少華拿出一包果凍說(shuō)：“小朋友，這個(gè)送給你吃好不好？”

洋洋將雙手背在后背，搖頭說(shuō)：“我不吃。”“我還有巧克力、奧利奧餅干，都給你吃好嗎？”鄭少華問(wèn)，但小女孩還是堅(jiān)定地?fù)u頭拒絕。

整個(gè)過(guò)程，鄭少華和洋洋“僵持”了5分鐘左右，交流過(guò)程中，小女孩始終不怎么理會(huì)。

冒充家長(zhǎng)朋友來(lái)接人

結(jié)果：險(xiǎn)些成功

在幼兒園老師陳雪玲的提醒下，鄭少華提前知道了4歲小女孩瑩瑩（化名）的全名。他走到瑩瑩身邊，“瑩瑩啊，我是你媽媽的朋友，你媽媽今天單位有急事，沒(méi)辦法來(lái)接你，讓我來(lái)帶你回家。”

當(dāng)自己全名被叫出時(shí)，可以感覺(jué)到小女孩對(duì)鄭少華的防備少了許多?，摤搯?wèn)道：“但是還沒(méi)到放學(xué)時(shí)間啊？”“那我等你放學(xué)，好嗎？”鄭少華問(wèn)。

當(dāng)瑩瑩微微點(diǎn)頭時(shí)，旁邊一個(gè)小伙伴拉了拉她的胳膊，對(duì)她輕聲說(shuō)：“不能跟陌生人走。”瑩瑩則對(duì)著小伙伴的耳朵輕聲說(shuō)：“我不會(huì)跟他走的。”

以玩手機(jī)游戲誘騙

結(jié)果：沒(méi)有成功

此時(shí)，陳雪玲建議，“去年12月做‘情景模擬’時(shí)，一個(gè)孩子被iPad誘騙走了，要不用手機(jī)游戲試試？”

這次鄭少華選擇了正在操場(chǎng)邊玩耍的4歲小男孩亮亮（化名），詢問(wèn)孩子名字、幾歲等信息，亮亮一一誠(chéng)實(shí)回答。隨后，鄭少華從口袋里拿出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)一款手機(jī)游戲問(wèn)道：“我們一起玩游戲好嗎？”亮亮搖頭拒絕。“叔叔手機(jī)借給你玩，你跟叔叔一起到外面玩，好嗎？”

聽(tīng)到這話，亮亮二話不說(shuō)拔腿就跑。

“從2009年開(kāi)始，幼兒園每年對(duì)新入學(xué)的幼兒都會(huì)進(jìn)行防誘騙的情景模擬，去年底這些小班的小朋友剛體驗(yàn)過(guò)，所以安全意識(shí)比較強(qiáng)。”陳雪玲說(shuō)。

法律篇

拐賣和收買兒童 一律追究刑責(zé)

市公安局負(fù)責(zé)打拐的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，拐賣兒童罪，是指用蒙騙、利誘或者其他方法使不滿14周歲的未成年人，脫離家庭或者監(jiān)護(hù)人的行為。其中的拐賣兒童是指以出賣為目的，有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)兒童的行為之一。只要實(shí)施了前述一種行為，即以拐賣兒童罪論處。根據(jù)《刑法》的規(guī)定，犯拐賣兒童罪的，處5年以上10年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的（包括：奸淫被拐賣的婦女的；使用暴力、脅迫或者麻醉方法綁架婦女、兒童的；造成被拐賣的婦女、兒童或者其親屬重傷、死亡或者其他嚴(yán)重后果的），處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處死刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

此外，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，收買被拐賣的兒童的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。2015年11月1日起施行的刑法修正案（九）規(guī)定，“收買被拐賣的兒童，對(duì)被買兒童沒(méi)有實(shí)施虐待，不阻礙對(duì)其進(jìn)行解救的，可以從輕處罰”，一改過(guò)去“可以不追究刑事責(zé)任”的規(guī)定。

教育篇

記者從泉州市教育局了解到，泉州市各幼兒園、小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)都十分重視防拐防騙等安全教育，對(duì)幼兒、兒童的安全教育常抓不懈。近日，記者采訪了幾所幼兒園、小學(xué)，了解學(xué)校在防范陌生人、加強(qiáng)安全教育上的一些做法。

開(kāi)展“情景模擬” 增強(qiáng)安全意識(shí)

為增強(qiáng)幼兒的防拐防騙意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力，每年春秋兩季，泉州市實(shí)驗(yàn)幼兒園都會(huì)針對(duì)小班的小朋友開(kāi)展“情景模擬”式的“防拐騙”安全演練活動(dòng)。

去年11月28日下午3時(shí)許，8位扮演“騙子”的家長(zhǎng)來(lái)到市實(shí)驗(yàn)幼兒園，他們拿著玩具、糖果、iPad、氣球等孩子們喜歡的玩具和食物，使出了各種騙術(shù)，以不同方式“引誘”“拐騙”孩子，最終有30多名幼兒被騙出了校園。這次演練活動(dòng)后，各班老師根據(jù)出現(xiàn)的情況，通過(guò)談話、情景表演、觀看視頻、家園配合等方式，開(kāi)展了“預(yù)防走失”、“不和陌生人走”等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防拐防騙的安全意識(shí)。去年12月1日，市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了第二次推進(jìn)式演練活動(dòng)。這一次，孩子們的警惕性明顯提高，有的小朋友會(huì)說(shuō)：“你是陌生人，我不能拿你的東西。”

泉州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)佘雯表示，對(duì)于低齡的幼兒來(lái)說(shuō)，親身體驗(yàn)比說(shuō)教更有說(shuō)服力。通過(guò)情景模擬的方式能有效地讓幼兒體會(huì)到跟陌生人走和找不到家人的危險(xiǎn)，逐漸建立防止被陌生人誘騙的自我保護(hù)意識(shí)和能力，真正把安全記在心里。

采用“人臉識(shí)別” 杜絕陌生人冒領(lǐng)

采訪中，記者發(fā)現(xiàn)泉州市各幼兒園、小學(xué)在校園安全方面都下了大工夫，以鯉城傳春幼兒園為例，今年2月起，該園開(kāi)始推廣使用“人臉智能安全接送系統(tǒng)”，利用一套手機(jī)大小的人臉識(shí)別機(jī)，提前錄入家長(zhǎng)人臉信息，當(dāng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，保安只需用人臉識(shí)別機(jī)掃一掃，一秒鐘，機(jī)器上就會(huì)顯示家長(zhǎng)及關(guān)聯(lián)孩子的身份和照片，為孩子接送提供安全保障，有效杜絕了陌生人冒領(lǐng)孩子的事件發(fā)生。

傳春幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前幼兒園有400多名孩子，此前家長(zhǎng)是用電子卡來(lái)接送孩子，但電子卡容易丟失，況且一旦家長(zhǎng)換人接送孩子，園方難以確認(rèn)。新投入使用的“人臉智能安全接送系統(tǒng)”，實(shí)際操作只需一臺(tái)手機(jī)大小的人臉識(shí)別機(jī)，前期幼兒園已經(jīng)將家長(zhǎng)們的個(gè)人信息錄入到人臉識(shí)別機(jī)中，現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)接送孩子時(shí)，只需用人臉識(shí)別機(jī)一掃，家長(zhǎng)及關(guān)聯(lián)孩子的照片和基本信息就會(huì)自動(dòng)跳出。更方便的是，識(shí)別機(jī)可以錄入與孩子關(guān)聯(lián)的多名家長(zhǎng)信息，當(dāng)家長(zhǎng)臨時(shí)有事?lián)Q人接孩子，園方也可以輕松確認(rèn)。

發(fā)送安全提醒 家長(zhǎng)配合教育

“為了增強(qiáng)孩子的安全防范意識(shí)，老師每日會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行放學(xué)前五分鐘的安全教育提醒，其中就包括防拐防騙方面的內(nèi)容。”泉州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)負(fù)責(zé)校園安保工作的杜清泉老師告訴記者，學(xué)校每周會(huì)利用微信、短信向家長(zhǎng)發(fā)送安全提醒，做好家校對(duì)接，告知家長(zhǎng)要做好孩子的防拐防騙教育。放小長(zhǎng)假、寒暑假前，學(xué)校會(huì)發(fā)放告家長(zhǎng)書，其中也有防拐騙等安全方面的內(nèi)容。此外為了預(yù)防拐騙事件的發(fā)生，學(xué)校每年都會(huì)邀請(qǐng)檢察院的檢察官到學(xué)校開(kāi)展防騙安全教育講座，在學(xué)校入口處的黑板墻上，設(shè)有每日一則安全提醒，其中包括提醒孩子常見(jiàn)的拐騙方式有哪些、如何防范陌生人等。