育兒觀念不同 婆媳常鬧矛盾 專家：家庭教育要形成合力

原標(biāo)題：育兒觀念不同 婆媳常鬧矛盾 專家：家庭教育要形成合力

海峽網(wǎng)8月31日訊 （泉州網(wǎng)記者 張曉明）媽媽要求兒子先做作業(yè)，奶奶卻要孫子先吃飯，婆媳爭(zhēng)執(zhí)讓晉江青陽(yáng)9歲的小源慌忙到派出所向警察叔叔求助。泉州晚報(bào)對(duì)此事件的報(bào)道引發(fā)市民熱議。先做作業(yè)還是先吃飯，折射出的是婆媳兩代人因不同育兒觀發(fā)生的矛盾。

“我是不是焦慮了？”這樣的疑問(wèn)經(jīng)常可以從年輕父母口中聽(tīng)到。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少父母有育兒焦慮癥，特別是婆媳一起帶小孩的家庭尤甚，他們和上一代人在育兒理念上常發(fā)生激烈沖突……

崩潰的媳婦 與婆婆的育兒觀念很不同

自從生了孩子，豐澤區(qū)的小林一直悶悶不樂(lè)，感覺(jué)自己像個(gè)外人，這種感覺(jué)在她心里很強(qiáng)烈。

婆婆很多帶孩子的習(xí)慣讓小林無(wú)法忍受，比如喂孩子吃飯，婆婆總是先送自己嘴里嚼嚼再喂孩子。她多次提醒，不能這樣喂寶寶，但婆婆回了一句“你老公從小就是這么吃長(zhǎng)大的”，這讓小林頓時(shí)語(yǔ)塞。

“老一輩的很多育兒方法，現(xiàn)在根本就不適用了。”小林說(shuō)，她們這一代年輕的父母大多喜歡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)育兒方法，所以很認(rèn)可現(xiàn)代的育兒理念。而老一輩大多認(rèn)為在養(yǎng)育孩子方面有很豐富經(jīng)驗(yàn)，極度認(rèn)可傳統(tǒng)觀念。有了寶寶后，小林的婆婆總喜歡說(shuō)寶寶應(yīng)該這樣、應(yīng)該那樣，“兩代人在育兒觀念和方式上的諸多不同，真是‘公說(shuō)公有理、婆說(shuō)婆有理’，讓我苦不堪言。”

有同樣苦惱的還有年輕媽媽汪女士，由于夫妻倆都是職工，婆婆特地從安溪老家來(lái)泉州市區(qū)幫忙帶小孩。可是在如何照顧寶寶的問(wèn)題上，沒(méi)多久婆媳就多次產(chǎn)生意見(jiàn)分歧，甚至發(fā)生口角，原本和諧的家庭氛圍一下子就被打破了。上個(gè)月，因?yàn)樾『⒗亲拥氖虑?，汪女士多說(shuō)了婆婆幾句，未曾想婆婆一氣之下就回了老家。

“一想起這些，自己就很煩躁。”在小麗（化名）看來(lái)最不能忍受的是，不管是什么時(shí)候，婆婆進(jìn)他們夫婦的房間都不敲門，感覺(jué)沒(méi)有一點(diǎn)自己的私人空間。而在帶孩子的問(wèn)題上，婆媳之間也是暗自較著勁，但這些矛盾，在老公眼里卻全不是問(wèn)題。開(kāi)始時(shí)，老公還會(huì)哄哄她，說(shuō)會(huì)去和老人溝通?？伤岫嗔耍瞎矡┝?，嫌她斤斤計(jì)較。

委屈的婆婆 帶1個(gè)孫子比以前帶3個(gè)孩子還累

而小麗的婆婆說(shuō)起帶孫子來(lái)也是一肚子委屈。

自己在農(nóng)村住了大半輩子，進(jìn)城連東南西北都分不清，身邊也沒(méi)個(gè)說(shuō)話的人。自從來(lái)到市區(qū)的兒子家，每天帶著孩子累得腰酸背痛，還要處理一大家子的家務(wù)活，可媳婦還是很不滿意。“我以前一個(gè)人帶3個(gè)孩子，可如今只帶1個(gè)孫子，感覺(jué)卻比以前累多了。”她也知道，兒子媳婦為自己吵了好幾回，她也盡量迎合媳婦的喜好，等孩子上了幼兒園就準(zhǔn)備回老家不帶了。

“對(duì)待孫子，爺爺奶奶肯定是最疼的，可是經(jīng)常被媳婦說(shuō)。”50歲的張女士接連迎來(lái)了3個(gè)孫子，本來(lái)心里偷著樂(lè)，但沒(méi)想到的是，在幫忙帶孫子的過(guò)程中，她卻與兩個(gè)媳婦都產(chǎn)生了矛盾。“以前沒(méi)住到一塊時(shí)，說(shuō)說(shuō)笑笑，可現(xiàn)在拼著老骨頭替她帶孩子，卻差點(diǎn)成了‘仇人’了。”張女士說(shuō)，“每天在樓下，湊到一起的孩子，不都是老人帶？沒(méi)我們這些老人，她們能安心去上班？”

受訪的婆婆們都表示她們帶小孩很有經(jīng)驗(yàn)，但她們?cè)谙眿D們眼中卻是“老頑固”。有時(shí)候多喂孩子幾口飯，都要被媳婦嘮叨說(shuō)不能喂太飽。天氣變冷給孩子多加件外套，也會(huì)被媳婦說(shuō)穿太多。總之，婆媳之間因?yàn)樾『⒔?jīng)常產(chǎn)生一些矛盾，這讓老人們也感到很“痛苦”。

情感專家 家庭教育是一門藝術(shù)

自古婆媳多難題，短短的幾個(gè)字說(shuō)出了大部分中國(guó)婆婆和媳婦的心聲。

“生活觀念不同，還有就是代溝問(wèn)題。”情感專家張秀云分析，雖說(shuō)每一個(gè)家庭都有不同的婆媳矛盾，但歸根結(jié)底大多數(shù)的婆媳矛盾，都離不開(kāi)上述兩個(gè)根本原因。先吃飯還是先作業(yè)，本不該成為爭(zhēng)論的問(wèn)題，這可能是平時(shí)婆媳關(guān)系就存在不和的情況。孩子生存的環(huán)境應(yīng)該是和諧積極樂(lè)觀的，因?yàn)橐患∈卖[到孩子去報(bào)警，這對(duì)孩子的教育有百害而無(wú)一利。從表面上看，好象雙方都是為了孩子好，其實(shí)婆媳爭(zhēng)執(zhí)對(duì)孩子的傷害很大，建議婆媳各自反思自己過(guò)激的做法，以孩子教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為著眼點(diǎn)，為孩子的健康、快樂(lè)、成功成長(zhǎng)提供一塊芳草地。

張秀云表示，做為一個(gè)家庭，每一個(gè)成員都希望自己家的孩子獲得成功，這就要求家庭教育要形成合力。而家庭教育是一門科學(xué)，是科學(xué)就有規(guī)律可循，所以建議毎個(gè)家庭成員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在孩子成長(zhǎng)的任何一個(gè)階段，都要學(xué)習(xí)這個(gè)階段孩子成長(zhǎng)需要的科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)育兒規(guī)律。同時(shí)，家庭教育也是一門藝術(shù)，因?yàn)槊總€(gè)孩子先天素質(zhì)不同，后天成長(zhǎng)環(huán)境不同。家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的不同特質(zhì)，提供不同的個(gè)性教育，展示每個(gè)孩子不同的風(fēng)釆?？偠灾挥屑议L(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子才可以天天向上。