泉州將建50所公益性創(chuàng)業(yè)學(xué)院 讓大學(xué)生創(chuàng)出精彩、創(chuàng)贏未來

泉州，擁有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的沃土，是青年人才向往地、青年發(fā)展友好城、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)首選地。在近日舉行的“泉城似錦·邀您來創(chuàng)”——“涌泉”行動暑期系列活動啟動儀式上，泉州為華僑大學(xué)、泉州師范學(xué)院、黎明職業(yè)大學(xué)、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)、泉州輕工職業(yè)學(xué)院等5所公益性創(chuàng)業(yè)學(xué)院代表授牌，為留泉、返泉、來泉大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)平臺，讓大學(xué)生創(chuàng)出精彩、創(chuàng)贏未來。

“借乘泉州市人才‘涌泉’行動的東風(fēng)，我們學(xué)校成立了自己的公益性創(chuàng)業(yè)學(xué)院。今后，大學(xué)生留泉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了新平臺、新機(jī)遇！”泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)副校長郭霏霏告訴記者，學(xué)院成立后，將進(jìn)一步深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識與能力，鑄就一支“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍。同時，以科研平臺為依托，設(shè)立專職科研崗位，打造教學(xué)、實(shí)踐、科研齊頭并進(jìn)的新型科研隊(duì)伍，更好地培育符合泉州產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需要的科技人才隊(duì)伍。

黎明職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長黃兩旺表示，獲評公益性創(chuàng)業(yè)學(xué)院將激勵著我們今后更進(jìn)一步做好青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)學(xué)院將組建產(chǎn)業(yè)鏈校企聯(lián)盟，打造“創(chuàng)新中心+工作室”的協(xié)同育人創(chuàng)新平臺，服務(wù)產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市和產(chǎn)教融合型企業(yè)培訓(xùn)，打造一批校企合作命運(yùn)共同體。

“這是貫徹落實(shí)今年6月我市出臺的‘涌泉’行動20條政策，集聚各類人才在泉就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有力舉措！”市委教育工委委員、市政府教育督導(dǎo)室主任徐昌裕介紹，“市教育局及各縣（市、區(qū)）依托在泉高校、中職學(xué)校和眾創(chuàng)空間等，擬建設(shè)50所以上公益性創(chuàng)業(yè)學(xué)院，重點(diǎn)面向應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生、畢業(yè)5年內(nèi)有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生以及社會人員開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并對每年培訓(xùn)1000人次以上的創(chuàng)業(yè)學(xué)院，給予10萬元獎勵。”

徐昌裕表示，按照“一校一院，一院一案”原則，目前我市已推動14所高校率先完成公益性創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)方案，重點(diǎn)推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺建設(shè)，開展多形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提供全面的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

下一階段，市教育局將推動各高校公益性創(chuàng)業(yè)學(xué)院進(jìn)一步健全完善管理機(jī)制，加強(qiáng)專兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地平臺作用，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)保障。同時，會同有關(guān)部門推動每個縣（市、區(qū)）聚焦本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)，依托高校、中職學(xué)校、開放大學(xué)、眾創(chuàng)空間等優(yōu)勢資源，建設(shè)地方創(chuàng)業(yè)學(xué)院，鼓勵下沉至重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

人才有感

華中師范大學(xué)黃煜寧：創(chuàng)業(yè)學(xué)院的設(shè)立對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度很大，也有很完整的培養(yǎng)體系，我有考慮畢業(yè)后回泉創(chuàng)業(yè)。同時，也將向更多的同學(xué)介紹泉州優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和人才政策，讓更多的青年人才“擁抱”泉州、來泉創(chuàng)業(yè)。

北京林業(yè)大學(xué)廖燚榕：在我印象中，泉州不僅傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好、文化底蘊(yùn)深厚，而且創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的土壤十分肥沃，是一座青年人才向往的“光明之城”，這離不開黨委和政府的政策支持。特別是這次“涌泉”行動20條政策里提到“每年提供不少于5萬人次的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)會”，對于有意向創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說信心倍增，讓大家在“創(chuàng)”的道路上更加大膽，相信這些政策將會吸引更多的青年人才集聚泉州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造。（泉州晚報記者 吳宗寶 實(shí)習(xí)生 吳慧娜通訊員 黃穎 李霖穎 黃洺鋆）