中國傳媒大學(xué)新設(shè)數(shù)字娛樂專業(yè)方向 招錄比44∶1

2月15日上午，中國傳媒大學(xué)（以下簡稱“中傳”）數(shù)字媒體藝術(shù)（數(shù)字娛樂方向）的藝術(shù)類考試正式開始。來自全國的880名考生匯聚于此，經(jīng)過藝術(shù)類考試和高考成績的層層選拔，他們中的20人將成為該專業(yè)方向錄取的第一批學(xué)生。

這個新的專業(yè)方向從何而來？專業(yè)教學(xué)中誰來教、怎么學(xué)、學(xué)什么？如何對接行業(yè)需求，又輸送什么樣的人才？

為現(xiàn)有專業(yè)下新設(shè)方向，開設(shè)只需經(jīng)過學(xué)校內(nèi)部論證研究

1月6日，中國傳媒大學(xué)招生網(wǎng)公布2017年藝術(shù)類本科招生簡章，正式提出新設(shè)專業(yè)方向——數(shù)字媒體藝術(shù)（數(shù)字娛樂方向）的招生要求。這個專業(yè)方向是否是大眾理解的“電競專業(yè)”？

中國傳媒大學(xué)招生辦主任侯雋介紹，數(shù)字媒體藝術(shù)（數(shù)字娛樂方向）專業(yè)主要培養(yǎng)游戲策劃與電子競技運營人才。此次開設(shè)的專業(yè)方向和教育部在《關(guān)于做好2017年高等職業(yè)院校擬招生專業(yè)申報工作的通知》中新增設(shè)的電子競技運動與管理方向差別還是很大的，后者是歸在體育類中，更偏重于培養(yǎng)電競選手。

事實上，這個專業(yè)方向在中傳由來已久。2004年，中傳開設(shè)動畫（互動藝術(shù)方向）專業(yè)，旨在培養(yǎng)游戲人才。2010年，中傳成立了由教育部特設(shè)的專業(yè)——數(shù)字游戲設(shè)計，下設(shè)兩個方向——游戲設(shè)計藝術(shù)和游戲設(shè)計技術(shù)。2013年至今，專業(yè)方向歸到了動畫和數(shù)字媒體藝術(shù)這兩個大類專業(yè)中。

“從2004到2016年，我們已經(jīng)培養(yǎng)了12屆學(xué)生，在教學(xué)體系、師資力量，與業(yè)界公司的交流等資源上都有一定基礎(chǔ)，所以才有信心開設(shè)這個專業(yè)方向。”中國傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)部動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院游戲設(shè)計系主任陳京煒說。

數(shù)字娛樂方向作為數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)下新開設(shè)的方向，只需進行學(xué)校內(nèi)部的論證。論證方案包括專業(yè)培養(yǎng)方式、人才培養(yǎng)定位、課程設(shè)置、師資力量、就業(yè)方向等。陳京煒介紹：“主要還是論證專業(yè)設(shè)立的必要性。內(nèi)因方面，從學(xué)校自身優(yōu)勢和實力、學(xué)科積淀出發(fā)。外因方面，中國游戲行業(yè)已經(jīng)進入原創(chuàng)階段，不僅需要美術(shù)和程序人才，更需要策劃人才。”

歷時一年，經(jīng)過多輪研究論證，新開設(shè)的專業(yè)方向于今年正式開始招生。

不考查玩游戲水平，主要培養(yǎng)游戲策劃與電子競技的運營人才

“電競專業(yè)開始招生”“玩游戲也能上大學(xué)”……招生信息一出，各種議論此起彼伏。

據(jù)悉，報考數(shù)字娛樂方向的男生占總?cè)藬?shù)的52%，成為2017中傳藝考報名男生比例最高的專業(yè)，很多人猜測這是因為男生游戲玩得好，這會成為選拔人才的標準。陳京煒直言：“我們不考查學(xué)生游戲玩得多好，也不將其作為重要教學(xué)內(nèi)容，關(guān)鍵是熱愛游戲，只有熱愛才有動力去克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。”同時，藝考合格只是“準入證”，最終要按照高考成績由高到低錄取，最低標準要達到當?shù)匾槐揪€的90%。

游戲程序是骨頭，可以讓游戲動起來；游戲美術(shù)是肉和皮，能夠讓游戲被看到、被感知，策劃則是游戲行業(yè)的核心和靈魂所在，但游戲策劃人才的培養(yǎng)，又是最難的。陳京煒說，“他要懂得鑒賞，懂得動畫用什么樣的美術(shù)去呈現(xiàn)，還要知道創(chuàng)意能不能通過編程來實現(xiàn)。”

陳京煒介紹，在培養(yǎng)模式上嘗試突出學(xué)科交叉和實踐教學(xué)。專業(yè)課程有已成體系的基礎(chǔ)課，如游戲概論、游戲心理學(xué)，同時也有與心理學(xué)、社會學(xué)、博弈等相關(guān)課程。每個夏季學(xué)期都會有創(chuàng)作實踐，大一是比較基礎(chǔ)的，大二是聯(lián)合創(chuàng)作和與國際的學(xué)院合作，大三會做畢業(yè)設(shè)計開題等。會借助行業(yè)公司的力量找有實踐經(jīng)驗的專家、從業(yè)人員作為外請老師，“我們急需補充的，是跟行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展密切相關(guān)的、很具體實操的內(nèi)容。”

每年5月底6月初，在中傳的畢業(yè)設(shè)計展上，游戲設(shè)計藝術(shù)和技術(shù)兩個方向的同學(xué)將會展示合作設(shè)計的游戲產(chǎn)品，請業(yè)界專家和校內(nèi)外同學(xué)老師一起玩。今年招收數(shù)字娛樂方向之后，3個專業(yè)將在畢業(yè)時合作完成作品，形成從策劃、編程、設(shè)計、運營、推廣全產(chǎn)業(yè)鏈模式的校內(nèi)專業(yè)實踐。

游戲產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模不斷擴大，新業(yè)態(tài)對人才培養(yǎng)提出新要求

《2016年中國游戲產(chǎn)業(yè)報告》顯示，2016年中國游戲產(chǎn)業(yè)規(guī)模實現(xiàn)1655.7億元，中國游戲用戶規(guī)模達到5.66億人，顯示了游戲在中國的廣闊市場。

陳京煒認為，中國目前正在擁抱創(chuàng)意的爆發(fā)期，這是讓游戲策劃和制作人發(fā)揮能力的階段，要創(chuàng)新和摸索。

電子競技可以讓單機游戲通過策劃和命令來延長游戲本身的生命周期，它只是讓游戲產(chǎn)生更多價值的手段。一些游戲公司被游戲玩家吐槽“只會‘換皮’”，指的就是游戲創(chuàng)意僅換一種表達或者程序重新優(yōu)化就再次發(fā)布。所以陳京煒認為，手段的更新迭代是必然的，伴隨著技術(shù)發(fā)展和人類思維方式、感受方式的變化，會促使行業(yè)產(chǎn)生新業(yè)態(tài)。

由此反映在專業(yè)培養(yǎng)上，陳京煒說：“電子競技只是專業(yè)學(xué)習(xí)中的一部分，真正要培養(yǎng)的人才是面向新業(yè)態(tài)的。”比如培養(yǎng)的人才可以做電競轉(zhuǎn)播，它涵蓋現(xiàn)實中的機位，在游戲內(nèi)還會有內(nèi)置攝像機，可以選擇現(xiàn)實中不存在的機位對游戲進行轉(zhuǎn)播。這就要求電競轉(zhuǎn)播對游戲有深層次的了解，知道它的價值點、關(guān)注點和游戲戰(zhàn)術(shù)是什么。

產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大會產(chǎn)生更加細分的職位，進而帶動其對人才的需求，大學(xué)新開設(shè)專業(yè)也正是適應(yīng)新形勢的新要求。如何培養(yǎng)游戲玩家，讓玩家體驗到原創(chuàng)有趣的游戲，不僅僅是“換皮”那么簡單。

雖然藝術(shù)類招生剛剛開始，但陳京煒已經(jīng)有了對這個專業(yè)方向?qū)W生的預(yù)期：“他們畢業(yè)之后，有一部分會去做電競，但也可能會出現(xiàn)新的業(yè)態(tài)代替了電子競技，而我希望這種新的業(yè)態(tài)是他們參與推動的。他們應(yīng)該去創(chuàng)造新形態(tài)，帶領(lǐng)這個行業(yè)走得越來越好。”