首次觸網(wǎng)年齡走低，18歲以下未成年人觸網(wǎng)的有多少人？

10日在北京發(fā)布的一則報告顯示，中國未成年人首次接觸網(wǎng)絡的年齡不斷降低，小學生群體有自己手機的占比達到64.2%，他們熱衷在網(wǎng)絡平臺上完成作業(yè)，并借助微信及QQ聊天讀新聞。

資料圖 李佩珊 攝

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未成年人首次觸網(wǎng)年齡持續(xù)走低

10日，中國社會科學院新聞與傳播研究所聯(lián)合中國少年兒童發(fā)展服務中心、中國青少年宮協(xié)會等單位在北京舉行新書發(fā)布會，共同推出《青少年藍皮書——中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用和閱讀實踐報告(2017-2018)》。

據(jù)了解，藍皮書內(nèi)容主要來自于2017年度針對全國100所中小學校和青少年宮等校外教育場所進行的抽樣調(diào)查，并對青少年網(wǎng)絡使用、網(wǎng)絡認知、手機上網(wǎng)等焦點問題進行了分析。

自2006年到2017年，對比十年里的調(diào)查數(shù)據(jù)，《報告》發(fā)現(xiàn)，中國18歲以下未成年人，首次觸網(wǎng)年齡持續(xù)走低。

根據(jù)2017年底的調(diào)查數(shù)據(jù)，被調(diào)查未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用的總體普及率高達98.1%，10歲之前觸網(wǎng)的比例高達到72.0%，比2010年的55.9%顯著增加。其中，2017年底7歲(學齡前)觸網(wǎng)比例達到27.9%。

在觸網(wǎng)年齡普遍走低的背景下，城鄉(xiāng)未成年人觸網(wǎng)率的差距正逐年減小。

資料圖 中新社記者 劉冉陽 攝

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超六成小學生擁有自己的手機

據(jù)《報告》披露的調(diào)查結果，目前中國未成年人擁有自己手機的人數(shù)明顯增多。

從數(shù)據(jù)來看，被調(diào)查未成年人有自己手機的比例達到73.1%。其中城市未成年人“擁有自己手機”的比例達75.4%，農(nóng)村達67.6%。

值得注意的是，學生們也逐步邁入了“手機一族”：在被調(diào)查的未成年人中，小學生群體有自己手機的占比達到64.2%，初中生為71.3%，高中生86.9%。

資料圖

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青少年微信使用率達84.6%

愛讀新聞愛聊天

目前，微信已成為未成年人獲得新聞信息的首先渠道。2017年，被調(diào)查未成年人微信使用率高達84.6%。而在2014年，該比例僅為 49.3%，增幅明顯。在使用微信的未成年人群體中，借助微信獲取新聞信息的比例為49.2%，超過電視成為未成年人獲取新聞信息的第一渠道。

此外，在互聯(lián)網(wǎng)社交層面上，目前未成年人依然更偏愛QQ。但在微信的使用上，小學生群體較中學生用的更多。其中，發(fā)語音、朋友圈和群聊是未成年人使用微信的主要方面。悄然流行起來的，還有微信支付。隨著年齡增加，未成年人微信支付比例也在成倍增加。

對此，《報告》解釋：微信已開始在低齡未成年人中養(yǎng)成習慣和依賴，而高年級學生則對QQ的依賴更為明顯。

某大學教室內(nèi)，上課學生將各自的手機放入前排的收納袋中。武俊杰 攝

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未成年人“在線學習”趨勢明顯

自2006年對未成年人進行互聯(lián)網(wǎng)使用調(diào)查以來，網(wǎng)絡學習都是其互聯(lián)網(wǎng)運用的重要方面。

《報告》顯示，不論是上網(wǎng)目的還是實際應用，未成年人通過互聯(lián)網(wǎng)進行在線學習的情況都有所增加，人數(shù)比例也呈現(xiàn)增長趨勢。

從2017年的數(shù)據(jù)來看，“完成作業(yè)，查資料”在未成年人上網(wǎng)目的中排第二位，僅次于放松休息；“在線學習”在未成年人主要使用的網(wǎng)絡功能中排在第三位，僅次于網(wǎng)絡音樂和QQ聊天。

應用互聯(lián)網(wǎng)學習，對提升未成年人的學習效率幫助明顯。調(diào)查顯示，52.4%的未成年人認為互聯(lián)網(wǎng)對自己的學習起到了促進的作用。其中，未成年人使用手機、電腦、學習機等閱讀行為大幅增加，其主要閱讀的三類圖書為：文學名著、歷史知識/歷史人物類和科普類。