河南嚴(yán)禁老師直播課程打賞怎么回事？河南整治中小學(xué)生學(xué)習(xí)類APP詳情

3月3日消息，3月2日，河南省教育廳發(fā)布關(guān)于在疫情防控期間開展中小學(xué)生學(xué)習(xí)類APP專項(xiàng)整治工作的通知，決定在全省范圍內(nèi)開展中小學(xué)生學(xué)習(xí)類APP專項(xiàng)整治工作。

根據(jù)通知，重點(diǎn)整治的內(nèi)容主要有以下方面：

1.排查各地是否按照《河南省教育廳關(guān)于開展移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案工作的通知》（教辦科技〔2019〕481號(hào)）要求將學(xué)習(xí)類移動(dòng)應(yīng)用程序納入管理，引導(dǎo)學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)生合理使用學(xué)習(xí)類移動(dòng)應(yīng)用程序；

2.是否在教育部審查通過(guò)列表內(nèi)選擇使用APP，是否體現(xiàn)素質(zhì)教育要求，合理選用APP并控制使用APP數(shù)量，是否在使用APP過(guò)程中存在利用搞題海、公布成績(jī)排名、超綱超前教學(xué)等應(yīng)試教育手段增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象；

3.是否堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和貫徹立德樹人根本要求，堅(jiān)持正確輿論和價(jià)值觀導(dǎo)向，建立嚴(yán)格內(nèi)容審查機(jī)制，有效保障APP發(fā)布內(nèi)容健康有益。在發(fā)現(xiàn)虛假低俗、色情暴力、惡意造謠傳謠、歪曲歷史、商業(yè)廣告、煽動(dòng)社會(huì)矛盾、網(wǎng)絡(luò)游戲等內(nèi)容及鏈接時(shí)是否及時(shí)處置；

4.是否建立定期檢查制度，是否能及時(shí)掌握APP內(nèi)容變動(dòng)和更新情況。學(xué)生信息和數(shù)據(jù)安全是否能夠得到安全保障；

5.對(duì)于開設(shè)直播課程的，各教育主體是否嚴(yán)格把控直播教學(xué)教職工資質(zhì)，是否落實(shí)教師直播實(shí)名制、直播教學(xué)備案制；

6.是否規(guī)范教師和學(xué)生在直播課程中的教學(xué)行為，在直播課程中是否存在利用抖音、快手、火山、西瓜等APP在直播課程中打賞的行為，是否存在傳播淫穢色情信息、互動(dòng)低俗有害信息、惡意造謠傳謠、違法違規(guī)廣告、辱罵教師同學(xué)等行為。

根據(jù)通知，各地對(duì)中小學(xué)使用APP情況專項(xiàng)整治工作應(yīng)即日起啟動(dòng)，須在2020年3月23日前完成。