低齡留學(xué)引發(fā)多重問題 國(guó)內(nèi)讀國(guó)際預(yù)科漸受青睞

隨著中國(guó)國(guó)際教育的市場(chǎng)規(guī)模逐年增長(zhǎng)，越來(lái)越多的中國(guó)家長(zhǎng)，在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，期望讓孩子有更多的機(jī)會(huì)接觸到國(guó)際教育。

在正式開啟外國(guó)的大學(xué)本科之前，為了盡早融入留學(xué)目的地的語(yǔ)言環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，有部分家長(zhǎng)會(huì)為孩子選擇國(guó)際預(yù)科課程進(jìn)行過(guò)渡。在大多數(shù)人的印象里，讀國(guó)際預(yù)科要去國(guó)外，其實(shí)，隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)、甚至是線上也提供國(guó)際預(yù)科課程。

A 背景：國(guó)內(nèi)讀預(yù)科漸受家長(zhǎng)青睞

據(jù)教育部最新數(shù)據(jù)，2018年，我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為66.21萬(wàn)人，相比前一年增長(zhǎng)8.83%。

與此同時(shí)，低齡留學(xué)趨勢(shì)愈發(fā)明顯。但低齡留學(xué)也引發(fā)了留學(xué)安全、生活技能缺失、學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力匱乏等問題。在此情況下，國(guó)內(nèi)開辦的國(guó)際預(yù)科課程將逐漸受到國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)青睞。

曾女士曾考慮高中就送孩子去海外讀書，但又擔(dān)心孩子缺乏生活的自理能力，以及在語(yǔ)言上無(wú)法真正融入。“所以，我選擇先讓他在國(guó)內(nèi)的國(guó)際預(yù)科適應(yīng)一段時(shí)間，至少了解了國(guó)外的上課模式，再出去。”曾女士說(shuō)。

此外，費(fèi)用問題也是家長(zhǎng)們考慮讓孩子在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際預(yù)科的原因之一。

有家長(zhǎng)比較在國(guó)內(nèi)與國(guó)外讀國(guó)際預(yù)科的費(fèi)用后表示，大約能節(jié)省30%的開銷。此外，家長(zhǎng)也計(jì)算了就讀的時(shí)間，如果在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際預(yù)科可以從高二開始讀，利用高三一年的時(shí)間通過(guò)預(yù)科課程，高三畢業(yè)可直接出國(guó)留學(xué)。從時(shí)間和金錢成本上考慮，不少家長(zhǎng)認(rèn)為在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際預(yù)科“更加劃算”。

B 國(guó)內(nèi)讀：提供相關(guān)大學(xué)本科直升

近年來(lái)，有越來(lái)越多的國(guó)外大學(xué)在國(guó)內(nèi)開設(shè)預(yù)科班，如澳大利亞新南威爾士大學(xué)、英國(guó)謝菲爾德大學(xué)等。大多預(yù)科課程，就是用一年左右的時(shí)間，做好國(guó)內(nèi)外課程的銜接。業(yè)內(nèi)人士表示，這一階段的學(xué)習(xí)，攻克的是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、生活語(yǔ)言關(guān)，而不是應(yīng)試語(yǔ)言。

近日，美國(guó)佛蒙特國(guó)際學(xué)校（VIA）廣州校區(qū)推出2月-12月的TBP國(guó)際預(yù)科項(xiàng)目。據(jù)了解，該項(xiàng)目與美國(guó)羅切斯特理工大學(xué)合作，學(xué)生入讀該項(xiàng)目后，有機(jī)會(huì)直升羅切斯特理工大學(xué)的本科專業(yè)。

據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊志介紹，項(xiàng)目提供由美國(guó)羅切斯特理工大學(xué)教師親授的學(xué)分課。“在第一學(xué)期結(jié)束前，合格學(xué)生將獲得羅切斯特理工大學(xué)的有條件錄取通知書，保證在達(dá)到項(xiàng)目結(jié)業(yè)要求后，被該校錄取。”

據(jù)了解，該項(xiàng)目主要面向高二、高三或是往屆已畢業(yè)的高中生。根據(jù)入讀時(shí)間點(diǎn)，以及學(xué)生的差異性，劃分了四個(gè)通道。其中，最快的火箭通道和快速通道，最快在2個(gè)月至半年內(nèi)完成國(guó)際預(yù)科的課程。相較而言，走常規(guī)通道和藝術(shù)生通道的學(xué)生，將面臨為期一年的國(guó)際預(yù)科課程學(xué)習(xí)。

C 在線讀：打破地域限制

隨著科技的發(fā)展，也有機(jī)構(gòu)開啟了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的預(yù)科授課項(xiàng)目——在線預(yù)科課程。

據(jù)媒體報(bào)道，日前好未來(lái)教育集團(tuán)旗下的留學(xué)品牌——順順留學(xué)在北京召開主題發(fā)布會(huì)，在會(huì)上發(fā)布了在線預(yù)科課程，將大學(xué)預(yù)科課程在線上呈現(xiàn)。

據(jù)了解，這一課程借助其原有在線教育平臺(tái)，利用其直播、課堂互動(dòng)等先進(jìn)技術(shù)，將大學(xué)預(yù)科課程完整呈現(xiàn)于線上，打破地域限制，為升讀國(guó)際名校提供專業(yè)準(zhǔn)備。