皖臺(tái)高校合作：臺(tái)灣老師將銘傳課堂“搬”到合肥

中新社合肥6月3日電 題：皖臺(tái)高校合作：臺(tái)灣老師將銘傳課堂“搬”到合肥

中新社記者 趙強(qiáng)

臺(tái)灣銘傳大學(xué)一行6位老師3日來(lái)到安徽合肥，為合肥師范學(xué)院“劉銘傳學(xué)院”的學(xué)生授課。

臺(tái)灣銘傳大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系助理教授蕭承德表示，把銘傳大學(xué)的課“搬”到合肥這邊的課堂，學(xué)生吸收理解情況不錯(cuò)。“在大陸教學(xué)時(shí)我們用的例子都是比較新的，教學(xué)之前做了準(zhǔn)備，用的都是近兩年的資料，然后把這些資料跟書上講到的基本架構(gòu)、理論配合起來(lái)介紹，這樣同學(xué)比較容易吸收。”

“實(shí)際上兩岸在教育的本質(zhì)上是差不多的，都比較重視知識(shí)的傳授，比較重視考試，對(duì)生活應(yīng)用上沒(méi)有那么多的強(qiáng)調(diào)。”蕭承德坦言，在大陸教學(xué)過(guò)程中也會(huì)遇到一些小問(wèn)題，短時(shí)間的教學(xué)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，對(duì)老師來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)。

在臺(tái)灣擁有近20年教齡的銘傳大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系助理教授林奎至告訴記者，像此類兩岸的教育交流很好，大多數(shù)大陸學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好，可以激勵(lì)臺(tái)灣的學(xué)生，臺(tái)灣的學(xué)生也可以帶給大陸學(xué)生一些比較活潑的思想和生活理念。同時(shí)，兩岸教師的教學(xué)方式不同，彼此也會(huì)從中受益。

銘傳大學(xué)電子系教授陳珍源告訴記者，他第一次來(lái)合肥教學(xué)時(shí)，課件用的全是英文，“學(xué)生開始有點(diǎn)‘暈’，不過(guò)好在這里的學(xué)生求知欲很高，而且會(huì)想辦法去跟上我的課程，這點(diǎn)事比較值得欣慰的。”

“加強(qiáng)兩岸之間的教育交流非常重要，不管是學(xué)生之間的交流，還是老師之間的交流，我很期待能夠跟大陸老師之間交流授課經(jīng)驗(yàn)，這是很正面的事情。”陳珍源說(shuō)。

據(jù)了解，“劉銘傳學(xué)院”是合肥師范學(xué)院與臺(tái)灣銘傳大學(xué)共建，由合肥師范學(xué)院與銘傳大學(xué)共同成立的管理委員會(huì)負(fù)責(zé)管理。2015年9月23日，“劉銘傳學(xué)院”在合肥師范學(xué)院錦繡校區(qū)成立。

合肥師范學(xué)院港澳臺(tái)事務(wù)辦公室主任許俊農(nóng)表示，通過(guò)引入臺(tái)灣資深教師來(lái)授課，可以帶動(dòng)學(xué)院年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升他們的授課水平，同時(shí)也可以給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。“兩岸教育界應(yīng)互動(dòng)不間斷、交流不停歇，共同攜起手來(lái)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng)。”