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每個(gè)人的童年都離不開好詩的陪伴。詩詞是中國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),是中國人表意傳情最純粹、最精煉、最深刻的方式之一。可以說,詩的教育就是愛的教育,可以讓心靈健康的成長。

近年來,全民閱讀和傳統(tǒng)文化重新被國人珍視。今年以來,火熱至今的各類詩詞、文化節(jié)目就是這股風(fēng)潮的縮影。本次直播課的主講人彭敏,就曾勇奪《中國成語大會(huì)》和《漢字聽寫大會(huì)》的雙料冠軍,以及《中國詩詞大會(huì)》第二季的亞軍。

彭敏認(rèn)為,比賽的傳播力度,有助于將影響力轉(zhuǎn)化為詩詞和傳統(tǒng)文化復(fù)興的一個(gè)動(dòng)力。

相比之下,鄉(xiāng)村少年面臨更窘迫的閱讀現(xiàn)狀。據(jù)《中國城鄉(xiāng)少年閱讀現(xiàn)狀白皮書》顯示,超過一半的中國鄉(xiāng)村少年過去一年閱讀量不足4本,也缺少相應(yīng)的閱讀陪伴。

好詩不孤讀。鄉(xiāng)村孩子也需要這些優(yōu)質(zhì)教育資源,但師資欠缺是長年存在的問題。這也是平安支教在持續(xù)開展十年之后進(jìn)一步升級(jí)、啟動(dòng)遠(yuǎn)程支教平臺(tái)的初衷。2017年,平安支教行動(dòng)的主題定為“愛不孤讀”,號(hào)召公眾一起陪伴鄉(xiāng)村孩子讀書,并通過遠(yuǎn)程支教平臺(tái)為鄉(xiāng)村學(xué)校輸送一批經(jīng)典人文詩詞課程。

中國平安企業(yè)社會(huì)責(zé)任相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,通過遠(yuǎn)程支教平臺(tái),鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子們可以學(xué)到更多有意義的課程,平安員工和愛心人士也能更方便的參與到支教中來。一方面,遠(yuǎn)程支教可以沖破時(shí)空阻隔,有助于解決鄉(xiāng)村教育師資和課程資源短缺的長期問題。另一方面,許多人常常感覺到做公益分身乏術(shù),遠(yuǎn)程支教可以讓他們更便捷、更多地參與教育公益,一堂課便是惠及無數(shù)學(xué)校和孩子的“大公益”。

小事情,大公益,這是平安教育精準(zhǔn)扶貧一直以來的愿景。相比起教學(xué)設(shè)施等“硬件”,師資、課程等“軟件”在教育工程中更為重要。據(jù)悉,平安公益日號(hào)召150萬平安人從身邊善舉開始,履行社會(huì)責(zé)任,積極參與“六一公益行動(dòng)”。中國平安相信,教育公益的出路,是簡(jiǎn)單可行的人人公益。

責(zé)任編輯:劉微

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