福州一年級女孩放學(xué)后失聯(lián) 急哭家長

放學(xué)時，福州一學(xué)校門口擠滿了各路托管機構(gòu)

海峽網(wǎng)9月6日訊 （海都記者 張志宏 朱敏敏 包華 文/圖）海都訊 前日是開學(xué)的第二天，福州臺江區(qū)第三中心小學(xué)前（以下簡稱“臺三小”），一年級的女生小花（化名）傍晚放學(xué)后走出校門，等候的托管老師已遠遠看到她，可短短幾秒后，隨著人頭攢動，小花竟不知去向。在其失聯(lián)的三個半小時里，孩子家長、托管班的老師急得團團轉(zhuǎn)，一度還驚動了警方。最后，發(fā)現(xiàn)這只是一場虛驚：小花被同一棟樓的另一家托管機構(gòu)“誤”接走了。

短短幾秒 孩子就消失在人群中

前日下午4點，臺三小放學(xué)，校門口前的路段，人頭攢動。除了接送孩子的家長、托管機構(gòu)人員外，還有不少發(fā)放廣告?zhèn)鲉蔚娜藛T以及音樂培訓(xùn)班的人員。一年級的新生小花，被家人托管給了學(xué)校旁的“夢一”托管。

當(dāng)時，“夢一”托管的陳老師在校門口右側(cè)的樹下等候，她遠遠看到小花和托管班的另一名男生小軍（化名）一同從校門口走了出來。“人很多，只有幾秒鐘的時間，小軍到了身旁，可小花沒來，我第一反應(yīng)是小花可能有東西遺落返回了學(xué)校。”陳老師說，她原地等候了五六分鐘，孩子和家長逐漸散去，可還是沒有等到小花，便趕緊聯(lián)系了小花的父母。

陳老師說，到當(dāng)天下午5點30分，他們找遍了學(xué)校周邊的每一個角落、店面和周邊的托管機構(gòu)，可都沒有發(fā)現(xiàn)小花的蹤跡。此時，小花的父母報了警。校方也主動協(xié)助尋找。他們一同調(diào)取了學(xué)校周邊的監(jiān)控，因監(jiān)控有死角，只看到小花從校門口走出后消失了。

隨后，家長、陳老師等，在微信朋友圈發(fā)尋人信息，不少家長都幫忙轉(zhuǎn)發(fā)。有同學(xué)說，小花曾一個人出現(xiàn)在校門口附近的一家文具店前。小花的媽媽一度在店前哭喊著小花的名字，希望女兒能聽到媽媽的聲音。

陳老師告訴海都記者，他們分析小花很可能是走錯了托管機構(gòu)。當(dāng)晚7點，他們上門向同在一棟樓的“新世紀(jì)博瑞機構(gòu)福州臺江分校”（簡稱“博瑞托管”）詢問小花的消息，但對方一直說“沒有小花”。

托管班多次點名 未留意多了一人

當(dāng)晚7點半，正當(dāng)大伙急得團團轉(zhuǎn)時，博瑞托管機構(gòu)的一名老師帶著小花出現(xiàn)在大伙跟前。原來，小花在出校門時，跟錯了托管班的隊伍，并一直安全地呆在這家托管機構(gòu)里，還吃了點心，并做了作業(yè)。在此期間，托管班的老師一直沒有發(fā)現(xiàn)，直到晚上7點半，孩子被陸續(xù)接走了，只剩下4個孩子，老師才發(fā)現(xiàn)了小花。

昨日，海都記者來到新世紀(jì)博瑞機構(gòu)福州臺江分校。相關(guān)負責(zé)老師說，當(dāng)天，他們在校門口按照名單，點了一次名字，等孩子進入托管機構(gòu)又先后兩次點名，“只發(fā)現(xiàn)名單上的孩子都在，沒有少，但沒有考慮過還會多一個孩子。”

該老師說，小花進入托管班后，因為個頭不高，坐在前排，且顯得很熟練，并沒有引起老師的注意，加上新開學(xué)，很多托管的學(xué)生都是“新面孔”，因此沒有留意到。此外，每天托管機構(gòu)準(zhǔn)備的點心都有多，所以并沒有發(fā)現(xiàn)點心多發(fā)出一份。

“虛驚一場，起碼被接走的幾個小時里，孩子是安全的。”小花的母親說，找到孩子后她就立即向警方撤了案。

據(jù)了解，此事也引起了托管機構(gòu)的重視。除了點名確保自己機構(gòu)內(nèi)的學(xué)生外，各個托管機構(gòu)還額外加了清點總?cè)藬?shù)的辦法。